研讨课II · 修读回执档案

一堂课最多4个学生的课你上过吗？ 我上过 老师真的很好，堪称一对一VIP私教体验卡 很推荐修学分，相当于公费请了个学术搭子

向传奇地理学家罗涛敬礼，签到IP研究开山祖师，定位精准到像给每个同学装了北斗。

课程内容：机器学习相关的数学内容——机器学习的数学那一挂，理论火力覆盖型。 上课自由度：中。自lt以来签到基本没停过，但老师上课不管你在干什么，属于"人在就行、魂爱去哪去哪"的考勤，所以每次照样得出勤。 考核标准：20%平时➕40 ％期中报告➕40 ％期末汇报。期中报告给分较低（canvas均分29/40），要求还绝对算不上明确——你以为你交了作业，其实交的是一份玄学。期末8分钟pre➕2分钟提问，幻灯片还得上传当期末大作业，8加2这套配置，约等于上台讲个段子然后再看观众脸色。 授课质量：只能说中等，稳得像一杯白开水。比起大家更感兴趣的应用领域，老师们似乎在理论推导方面占据了太多的篇幅，早八的课堂上确实很难说得上引人入胜，也缺少精彩而又简明的例子，在早八真的很容易在这门课上走神——不怪你，早八本身就是一门催眠学。还想吐槽一下mz老师自己都说是学院被"抓来"上这门课的，而且也不清楚这门课的具体定位，授课效果只能说差强人意，给分也很难说令人满意，毕竟期中作业就扣了十分左右。最后想对想要探索更多专业方向和水分的同学说：左转fjy老师的研讨课1，右转yj老师的研讨课3，都是更好的选择，无论从给分角度还是授课角度。这门研讨课2充其量算是无功无过，本来想打一个比较中庸的3分，但这门课现在的5分确实被高估了，因此打出2分来对冲一下。最后希望老师在期末作业的给分上能比期中更加宽容，否则对大家的分数来说属实不是很友好，毕竟期中作业给完分就差不多掉两个档了。 更新：刚刚看了一下，觉得还是有必要和上面那位同学#47649说两句的。其实真不必对被踩这个事情太过在意。选课社区本来就是一个自由包容的平台，旨在为每届学生提供选课的参考和指导，而点踩这个功能也并不是用来批评和针对评论人本人，而是大家降低自己不认为那么符合实际情况的评论的credit，也是为以后想选这门课的人提供参考和信息的一种方式；况且不同人上同一门课也有不同的体验，他们的踩并不是在否定您的主观感受，更不是在否定您评论的自由，因此您大可不必为这两个踩就如此激动。相信大多数人在选课社区的评论都或多或少被踩过，这也是件再正常不过的事了，毕竟每个人都有自己不同的主观判断，也有理性质疑他人的权利。最后我也想说，我对您给这门课打分的方式不完全认同，因为我认为讲课水平没有大问题和讲课水平值五分是两个完全不同的层次，毕竟您应该也认同无功无过和优秀之间截然不同吧。而且我认为研讨课作为专业方向选修课，确实应该给大家更好的分数，给分这方面在我给老师打分的评分标准里也是首当其冲且占据主要地位的，因此我并不太认同您的讲课没有大问题➕给分一般🟰5分的计算公式，也希望您能理解我对您本人没有任何针对的意思，只是进行理性的探讨。 看到了期末汇报的canvas给分，只能说对这门课维持原判了。canvas均分34.4/40倒也不低，但也绝对称不上给分好，尤其是和隔壁fjy老师的研讨课1比。简单的把canvas上的均分加起来，并假设大家的平时分给满的话，那均分肯定达不到85分，这作为一门研讨课来说绝对是不够看的。先不说fjy老师的研讨课1能把绝大多数人拉上90分，甚至有着奇高的A➕率，这门课与yj老师的研讨课3比也毫无优势。虽然yj老师事先向大家说明教务处会限制优秀率，但他仍把绝大多数人拉上了85分，更何况这门课的讲课水平也是远远碰瓷不了yj老师和fjy老师的。再说说workload吧，这门课期中期末两次大作业，绝对算不上事少，隔壁yj老师只有一个期末汇报，fjy老师是三次题目量很小的小作业➕一个期末大报告，总工作量都小于这门课，奈何这门课事多还分少啊。如果大家真想学习机器学习，跨选CS和AI的专业课不香吗？为什么偏要来上这个讲得一般事儿又不少给分又不高的课。想水分的同学也勿入此门，抓紧润到隔壁研讨课1和研讨课3吧，那里分数好水多了。再吐槽一下这门课的给分速度吧，6/8提交期末报告以后拖了将近三周还没登分，老师也有一种摆烂的美呢。 出分以后再更：老师在登分的时候给大家比较难看的期中成绩加了几分，并把我捞上了A-，给分没canvas里显示得那么差，加一星，看来老师也还是比较体谅大家的。

四个老师轮番登场，每一位都认真又细致。风格各不相同，严谨派幽默派任君挑选，总有一款安排你。 有签到，建议别轻易断线。 两个大作业，期中和期末各一个，共占80%，期中是小论文，期末是PPT汇报，都跟课程内容挂钩——不过期末汇报聊别的貌似也不算跑题。 分还没出，但期中的40分我先被扣走近10分🤡（均分好像29上下飘），期末的铡刀还架着，预感大事不妙🤡，出分再回来续写就行。 可给分的标准我真是看不懂：期中我谈不上精品，但态度绝对够诚恳，捅走接近10分属实像玄学。 在社区给我点踩毫无营养，真有血性就应该去跟老师当场battle，而不是窝在这儿踩我。讲道理，这些老师在研讨课里授课都没毛病，毛病只活在给分环节。 —————————————————— 我同意你说的话，所以既没点名你也没踩你。可现实就是选课社区扣分和点踩都拦不住老师最终的打分。兄弟们应该抱团去正面刚！😎 分数没盖棺定论之前先给低分，我个人觉得不合理——五分制是我这打分标杆。 我尊重你，因为我知道你是替后届同学操心，也照顾到了我的情绪，多谢！ —————————————————— 悬着的那颗心终于死透了🥲 要是按canvas的打分口径来讲： 跑！！！！！！！！！！！！！！ —————————————————— 半夜刷到canvas脑袋一热就给马老师甩了封邮件，第二天收到回复，顺带发现老师最后还真是捞了大家一把🥺谢谢马老师🥲。【所以真建议大家出分前先发邮件，起码挣扎一下，多数老师压根不看选课社区】 我个人是喜欢马老师这口授课风的，虽然他自己说也是被硬拽来上课的，还当着台下尝试写代码debug了半天（有不好好备课的嫌疑🤡），但比起前几节的纯理论天上轰炸，我吃马老师这套。 没诋毁其他老师的意思，没学过动力系统的话硬听纯理论确实坐牢，可我真心觉得每位老师态度都挺好。 我自己是上完科学计算看这门还是马老师才选的。全程下来说，更偏爱罗老师和马老师的授课风，不过罗老师当初说偶尔一次没签到不打紧最后大概没兑现（被口头大饼喂过太多次我就淡漠了，何况没签也是我自己的锅）。 祝各位老师工作顺心。要是有跟我一样馋马老师授课风格才选的同学还是【建议慎重】，两个大作业真的挺熬时长。 这可能是我在选课社区的最后一条评论了，没想到一路这么崎岖。山高水远，祝各位前程都好看。

2024年7月3号晚上，我盯着期末分数，发现被登错了。不是那种悬疑片式的“好像有点不对”，是很明显的登记错误：系统里的期末大作业分数，和canvas上的分数差了很多很多。7月4号上午才联系上任课老师，然后我收获了本年度最精彩的一出节目：差不多意思就是他们也不管，互相甩锅，反正不是自己的问题。最后丢给我一句，是考勤综合考虑给扣了分。我乐了，我就一次考勤缺勤，就能让总分少掉整整7.5分？这7.5是量子纠缠被观测后坍缩了，还是我那次没到，教室空气都跟着扣绩效了？给完这个答复之后再找，一点动静都没有，开始装死，一直装到现在下午13点。要是真给我打个大低分我也认了，技不如人我躺平。结果你这是把我的成绩登错了，你就这个态度？我都已经把充分证据摆出来证明成绩登错了，一个个还能一点动静都没有，真逆天了。今天下午再没个答复的话，之后我就得找学院去反映情况了。 等有动静了再更新这里的信息，就目前以上这些情况来看，我不建议任何一名同学选择这个课程。就没见过这么不负责任的老师。

课程内容： 给看楼上满头问号的同学翻译一下。先说内容质量几分，这课作业才叫真正的行为艺术。总共四个部分，一开始说四个老师的内容挑一个做大作业。结果到16周突然改成四选二，后面又变成三选二。而且都快期末周开跑了，还有老师没进群，大作业题目还没影儿。翻译一下就是让同学们在16周和期末周两个星期里爆肝，而且大作业某选题毫无意义，纯上网一顿搜然后拼拼凑凑，活像个组装厂。 另外，老师还说多做方向的同学加分，摆明了鼓励大家内卷，我实在不知道怎么评价，只能献上沉默的凝视。 Update: 给分很松、、几乎满分，看在这份上给它加2颗星好了。

# 快跑！！！ 你说得对，但是《研讨课II》是🌲+5自己肝出来的全新交大金课开放世界抽卡游戏。地图叫「东中院306」，一进去就被选课系统钦定，塞给你「十六周加一篇论文」当初始武器，附赠大模型之力被动。你抽到的角色是「大三苦逼🐶」，主线任务是自由上课、偶遇全程零沟通的老师们，组队刷掉自媒体和营销号，最后一关是把大师讲坛的精髓捡回来。 研討課II要真这么个开法，那我劝你不如把这选课名额供起来，实在没有选的必要了。