Aurelien KLAK · 积分、级数与傅里叶分析修读档案

课程内容：上学期没消耗干净的拓扑+一丁点测度论+怎么交换积分、求和、求导、极限的花式手法。 上课自由度：极高。每学期三次点名，每次缺勤扣一分，就算全鸽也跟闹着玩似的。你甚至可以舒舒服服上完第一个45分钟再踱进来。 考核标准：期中+期末，简单粗暴二连击。 授课质量： 1. 这门课的上课体验确实不在第一梯队，老师的讲课功力还有升级空间。 2. 但对不想深造、未来八竿子用不着这些知识的同学来说极度友好，你甚至能整个学期人间蒸发，每周多搂两顿回笼觉，只需把td啃懂，两次考试成绩也差不到哪去。退一步讲，就算考糊了也会有人捞你，不会当真把你挂上城墙。 3. 对真想学的同学，我觉得也没必要喷老师，不能指望学校里每个lecturer都是行走的菲尔兹奖。这门课的公开资源遍地都是，比如测度论（Mesure Theory, Probability and Stochastic Processes --Jean-Francois Le Gall）；实分析（Real and Complex Analysis --Rudin）。这门课相对克制的workload反倒替你攒出时间去攻自己喜欢的硬骨头。

课程内容： 讲课频繁出错，牢孔讲着讲着直接开启盲目飞行模式，自己都不知道为什么要这么干，摆明了是从传家笔记里复印灵魂。讲exemple基本不分解思路，过程一抄，剩下的你们自己领会，主打一个“师父领进门，修行在个人，别问我门在哪”（TD课更是重灾区，和法国老师一对比，思路直接被爆几条街，因为几乎不讲思路，只负责把答案投递到黑板），板书喜欢挤在最后一行，视力不好的人只能看到一条黑线在渡劫。当然这门课传下来的课本本身也很难评价，属于翻开就想给它磕一个再合上。学期还没上到一半就只剩20个人来上课了，真得想想是学生太懒还是这门课讲得实在太烂，还是二者双向奔赴。经常出现讲一半发现有个东西讲错了，或者有个重要定义忘记讲了，诗人吗。 上课自由度： 自由 考核标准： ds卷子不算难，也有加分项捞分 授课质量： **shi**下次来讲课前能不能自己先学明白呢我请问了。感觉不如。。。学霸团

课程内容：积分、级数与傅里叶分析。 上课自由度：高。 考核标准：低。 授课质量：上课自由度：高。

孔老师，不是来抬杠，就是真诚发问：您真的是来讲课的吗？

授课质量：老师的个人水平非常存疑，课件基本是把之前老师上课的笔记全文复述，有些地方自己也没绕明白，还出现“誊抄”错误；上课属于抽象意识流讲法，完全可以当白噪音处理，建议直接看lecture notes。 QCM方法花里胡哨，花样整了一堆，意义基本为零。纯靠听课学不到任何东西。

此老师授课水平存疑，先给个问号挂在这里，等后续玩家测评。 考核方式是期末40%，期中+QCM40%，平时分20%，三块拼图凑齐。 QCM很好玩，主打一个不知道在考啥但挺乐呵。