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课程内容:老师倒出来的全是浓缩干货,只要你肯砸进去海量时间去啃,对脑壳的启发是核弹级的;平时还会亲自盯小组讨论,认真的像门神。 上课自由度:自由度直冲天花板,基本不管你。 考核标准:平时上课有限时小测,外加开题报告、设计报告、详细设计报告、结题报告,平时还有一千多字的分析作业。 讲课质量:不错。非常值得冲的一位老师
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课程内容:老师倒出来的全是浓缩干货,只要你肯砸进去海量时间去啃,对脑壳的启发是核弹级的;平时还会亲自盯小组讨论,认真的像门神。 上课自由度:自由度直冲天花板,基本不管你。 考核标准:平时上课有限时小测,外加开题报告、设计报告、详细设计报告、结题报告,平时还有一千多字的分析作业。 讲课质量:不错。非常值得冲的一位老师
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课程内容:讲得蛮多,认真听确实有收获 上课自由度:一般 考核标准:这个嘛……确实抽象,各种奇奇怪怪的quiz小测满天飞 授课质量:老师人格魅力很在线,对学生也不错,讲的内容也靠谱——真正抽象的是工程学导论这门课本身
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课程内容: 工导课本+老师自己的研究方向(污染控制之类的),知识配方主打一个教材和科研各论各的。 上课自由度: 高,不怎么管玩手机,不点名,课堂纪律属于放养式管理,人在就行,魂飘走也没人抓。 考核标准: 无考试,平时作业+项目,期末不给你来一刀,改成平时慢慢放血。 授课质量: 作业很多,给分也不算太高,但老师挺有趣,本身从美国留学回来,所以ppt多是英文,属于一边被作业追着跑一边被英文PPT迎面暴击。
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室友那班是来上课的,我这班是来搬砖的——作业量直接乘以好几倍,各位想在水课上漂着的,劝你掉头就跑,别选!
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课程内容:老师讲得内容充满干货,只要愿意花巨大的时间去研究,给人的思想启发是巨大的;对于做项目的各个细节要求得都十分严格,需要做的事情丰富且繁复;平时课程会亲自监督小组讨论,十分认真负责就是干饭都盯着你的那种认真。 上课自由度:上课自由度非常高,几乎不管。 考核标准:平时上课有限时小测验,还有开题报告、设计报告、详细设计报告、结题报告,平时还有一千多字的分析作业——报告能排出一条流水线,加上一千多字的分析作业,时间这里不是用来花的,是用来烧的。 讲课质量:不错。
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课程内容:这门课的内容主打一个薛定谔,好像每个班开的都不是同一门课,但ljx的课是真的往死里塞,solidworks要学,学完当堂quize,占五分,CAD也要学,学完还是当堂quize,占五分,再加上其他乱七八糟的作业,事情多到怀疑人生 上课自由度:一般般吧,前期不点名,后期督导来听课,提了点建议,然后每节课都开始点名,不过就算没回答出来也没啥事 考核标准:分得贼细,还不给满,三个作业,基本都在8分左右,直接裂开 讲课质量:老师人挺幽默的,挺逗的,课间放TED,哦对了ppt是英文的,可以顺便熟悉熟悉英语表达。 当时评选项目,我们班评选了四个在期末后展示,全都拿奖了,一个十佳,三个最高人气奖。在那一批里应该是拿奖最多的班级吧,其他一个班级平均都只选上了一个。 说实话,老师整体的人格魅力那种,在交大是我见过最好的(之一),整体感觉人还是很不错的,就是作业有点多。 最后当时做的是宿舍机械臂,感觉想法蛮不错,结构设计也是自己画的,也写了app来操控,最后也拿了十佳。但没满绩,真的挺意外的,想卷的同学慎选。
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课程内容:工程学导论,名字听起来像带你入门,实为推你入坑; 上课自由度:很多小测,很多作业,说自由那是灵魂自由肉体坐牢; 考核标准:展示+作业+平时小测(最后项目获奖有加分),小测和作业双排带上分,奖项算是绝版皮肤; 讲课质量感觉还行,但是很硬核,平时作业和小测非常多,不适合摸鱼,想躺平的基本会被小测按在地上反复摩擦。
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课程内容:老师是能动的(?),所以默认给你一发自己领域相关内容的黑煤威化,像煤烘包什么的,百搭拉过去宝机大厂房黑耀过一趟,挺有意思的。跑不过百能过的有次品(有水的内容,女口triz理论⋯⋯) 上课自由度:高 考核标准:作业,无考试。但是作业确实离谱,带着投飞运动实验室里仪器的题片传solidworks冷级,还要处理一堆数据,当时大一次得人都麻了(快跑!) 讲课质量:一般般啦