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课程内容:工导主要就是讲课(懂得都懂,很水)+小组项目,基本你做出来啥都会被接受,跟食堂阿姨打菜一样宽容。 前几周讲PPT,后期以小组项目为主,主打一个慢慢放养。 中间穿插参观学创、钣金体验、Arduino & Solidworks学习,其中Arduino & Solidworks可以稍微认真听一下,说不定哪天就用上了,属于是备用技能。 有几次随堂考试,开卷,就算你从没听过也能翻书写点什么,纯纯的开卷漂流。 得分看小组作品。 助教梁老师超可爱超友善,是人形天使
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课程内容:工导主要就是讲课(懂得都懂,很水)+小组项目,基本你做出来啥都会被接受,跟食堂阿姨打菜一样宽容。 前几周讲PPT,后期以小组项目为主,主打一个慢慢放养。 中间穿插参观学创、钣金体验、Arduino & Solidworks学习,其中Arduino & Solidworks可以稍微认真听一下,说不定哪天就用上了,属于是备用技能。 有几次随堂考试,开卷,就算你从没听过也能翻书写点什么,纯纯的开卷漂流。 得分看小组作品。 助教梁老师超可爱超友善,是人形天使
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工导这门课,面向的基本是工科平台的同学,课程内容拆开就俩大件:讲课 + 小组项目。前几周主打讲ppt,后期主打做小组项目,中间还穿插参观学创、钣金体验、Arduino & Solidworks学习。 赵老师好像是材料学院的一位领导,后期会借到思源楼的教室来给同学做项目。 在我看来,工导最值钱的不是那几页PPT,而是从小组项目里薅到的知识和团队合作经验,顺带也是大家刚进大学的一次项目体验。 时间线大概是这样:从开学到国庆假后有1个月左右,每个人各出一个项目的想法,然后上课挨个展示,最后投票选出前几名当组长,其他人自愿加入每个组,每组4-5人。之后还会有2次项目进展的课堂展示,以及最终结课的成果展示。老师给分大概就是看项目的完成度、创新性、复杂度这些。 本人也担任了一个项目的组长,但架不住我的项目比较水,所以最后分数也不高,属于是亲手给自己挖坑。 但只要认真对待这门课,都能从里面捞到不少东西。