杨会龙 · 工程学导论修读档案

课程内容：教得比较实用，请了好多学长来给我们硬核开讲arduino和SolidWorks，不过书里面的内容也照样会讲。 上课自由度：高，基本不怎么管你在干嘛，甚至后期签个到直接跑去学创老师也点了头。 考核标准：小组45%+个人55%，卡绩了有点难受，降一星。 授课质量：高。

**这门课不买课本，买了也是拿去垫桌脚。** 上课基本劈成两半：教学和实践。教学就是照着课本念，上课自由度极高——高到什么程度？讲课本的时候周围一堆人都在酷酷写线代，老师在上面讲工程，底下在搞线代，互不干扰，岁月静好。实践就是交流讨论+小组合作，可能去学创。 老师人很好，特意去请了两位经验很丰富的国奖大佬来做助教，对项目的帮助很大。但从绩点的角度来看，**该门课程的金课性质**终究决定了课程体验不是很妙——翻译成人话就是：知识的角度个人感觉还是能学到一点东西的，绩点的角度你自己掂量。 前4周都是理论课，第5周组建团队，之后就是做项目和答辩。 评分标准：小组分数（45）*贡献系数（100、95，依次下降）+个人分数（55）。