邢辉 · 工程学导论修读档案

课程内容：金 上课自由度：金 考核标准：自求多福 授课质量：正常，本人也是正儿八经听过几节课的，但这给分真的气笑了，组里大家做项目谁没出过力啊，最后小组展示也没说哪儿拉胯了，组员全给一模一样的一个低分，这不是有点太夸张是什么。别的专业课勤勤恳恳熬一学期，就一门金课把均分往下薅两分，真心没话说。看在课程性质的面子上多给一分吧，毕竟上课的时候老师人还是蛮温柔的。

课程内容：金 上课自由度：金 考核标准：金 授课质量：金 金课懂得都懂，工程量很大，跟让你徒手盖楼似的，好在给我的分还不错，算是楼塌了但保险赔了。

组长贴着90分帽檐蹦迪 其余都落80分区观光 敢问这门3学分的财技课 给起分来可真拿积分当爆米花往下撒啊

课程内容：这门课嘛，懂的都懂，不用我多介绍 上课自由度：高，请假丝滑，课堂氛围也挺好。 考核标准：主要看项目，还有互评环节 授课质量：老师确实挺不错了，但交大金课嘛你也是懂的。我能掏4分全靠老师人好。

课程内容：懂的都懂，不太懂没关系的还是会继续不太懂。 上课自由度：高的 考核标准：目前来看不是很严，事情不多，事务像周末商场客流，偶尔来一会。 授课质量：可以理解学生的难处，任务量不重，对于这门课来说已经是不错的老师了；给分出了之后更新一下。 ----- 这门交大金课把我辛辛苦苦提升其他科的分数给拉回来了😓😓，好歹也是参评小组啊，虽然不是组长，但是我真的没摸鱼...（不过同专业的其他同学好像也被这门交大金课压分了😂😂，排名没降太多）。给本人的分是真的一般，其他同学要不也来评一评吧，这样更客观一点，评分召唤术靠人多自然开技能。

这门课核心竞争力就一个字：老师好，好到其他都成了赠品。至于别的啥情况？懂的都懂，不懂的我也不能多说，反正懂得自然懂。

课程内容：前半学期老老实实坐教室听讲，中间还塞点动手环节让你活动活动筋骨，后半学期直接放生，课堂？不存在的，只用在宿舍当项目合伙人，最后一周上台汇报交差。 上课自由度：高得离谱，属于完全放养，人都快飘起来那种自由。 考核标准：看你们组的作品完成度，再加上每个人到底摸没摸鱼、贡献了多少。 授课质量：高。老师颜值能打，人也温温柔柔，汇报环节对大家那叫一个夸，夸到你觉得自己的破烂玩意儿都能进博物馆，就算做得跟抽象派车祸现场似的也能收获认可和赞美，让人原本紧张到脚趾抠地的心情瞬间变得很舒服^_^在这么一门交大金课里，绝对算是很好很好的老师了！

课程内容：自由做项目，内容全凭自己发挥 上课自由度：随意请假不扣分，后半学期不用到教室，人直接原地隐身 考核标准：小组做项目（一次个人开题演讲，两次小组答辩） 讲课质量：自由，自由，自由——重要的事情说三遍，主打一个各自安好。

课程内容：没什么需要记的，甚至不需要课本。学期过一半就开始搞项目，剩下的时间就不用上课了。 上课自由度：高 考核标准：期末的项目 讲课质量：还行