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蔡涛 · 工程学导论修读档案

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2025年秋季学期 · 蔡涛

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课程内容:先灌了大概五六节课的理论,课本里那点工程伦理之类的东西先走个过场,然后老师亲自加餐SolidWorks、Arduino入门,那叫一个骄傲,自称是工程学导论里唯一教这些的独苗。确实有用,但这份有用得从下学期工程实践的角度才品得出来。接着国庆一结束,每人交一份计划书,自己设计项目上台汇报,全班投票,组内票最高的项目直接封为小组学期项目。再之后就是漫长的实践马拉松,把这个项目硬啃出来,最后一节课上台汇报。 上课自由度: 考核标准:给分碎得跟薯片渣一样,随堂小测有,各种报告有,汇报得分也有……最后得分好像大家普遍都不太高兴 授课质量:挺高的。老师人也很好,期末还请全班喝咖啡

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 蔡涛

历史匿名回执 ·

课程内容:solidworks,单片机等等,拉帮结伙以小组为单位交一个项目 上课自由度:还行,不太管你捣鼓别的,但一个组总得开个小会所以也不太会翘 考核标准:一堆零零碎碎的项目答辩和报告,挺散的 授课质量:不错,老师人是真好,还请同学喝咖啡,给大家项目指了不少道,结课时给了满满认可,情绪价值拉满。但给分好像不怎么高捏......(小声) 以及我始终觉得工程学导论这门课让刚出高中的学生零帧起手做小项目属实有点为难得过分,虽说最后大家都憋出来了但中间那步伐有多硌脚懂的都懂......

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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