非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。

翟晓强 · 工程与社会修读档案

共 7 份可公开修读回执

清除筛选
? 最相关怎么排

“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。

2026年春季学期 · 翟晓强

历史匿名回执 ·

苦也,这都能卡(说的就是拿绩点当关卡BOSS刷人) 工社笑话连载之出分即出殡(指成绩一出来人直接入土) 我成年度天选冤种(指成绩结算完发现今年这锅归我背)

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2026年春季学期 · 翟晓强

历史匿名回执 ·

课程内容:'口腔朗读'——对,就是念ppt 上课自由度:高,签到没有,点名也没有 考核标准:两次pre加平时分,byd平时分硬扣我15hyw,虽然放眼望去大家好像也就那样 授课质量:念ppt的课,你问它质量?这不就是问白开水辣不辣吗

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 翟晓强

历史匿名回执 ·

课程内容:这是得多不舍得给分啊,分是攥手里当传家宝了吗 上课自由度: 考核标准: 授课质量:

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 翟晓强

历史匿名回执 ·

前面两位大哥真的很挡不住道个歉,可是扪心自问小强哥给的分真的挺香的一往情深,瞅着讲台下给小强哥砸出真心实意的低分,我做不太到

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 翟晓强

历史匿名回执 ·

报告pre我都认真做了一遍遍的,结果分就发我这么点……😅这是认真做被系统判定成干扰题了是吧

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 翟晓强

历史匿名回执 ·

您这分是镶金边了吗,这么舍不得给?

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年春季学期 · 翟晓强

历史匿名回执 ·

课程内容:工程和社会打架那些事儿,听着像拯救世界,上了像围观世界 上课自由度:高,不点名,人不到灵魂也自由 考核标准:两次小组大作业占分比天还高,另外两次讲座还得写500字的感想,500字啊朋友们,凑都要凑出感情来 授课质量:一般 个人感觉这课价值约等于空转的洗衣机,与考核直接挂钩的就是两次小组作业:2000字论文加课堂展示。评价标准主要靠同学互评,当然老师也占一定比例。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
返回合同及回执摘要
修读回执受理窗口