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武文栋 · 测试原理与技术修读档案
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2024年秋季学期 · 武文栋历史匿名回执 ·
课程内容:
概统和系统的一点知识、信号分析与处理、各类传感器,说白了就是怎么把一个物理量量出来。这门课的知识其实挺杂的,但武老师思路打得通,会拉着大家把它盘明白。
上课自由度:
武老师第一节就说大家可以自己决定来不来,他觉得自学如果能学会那反而更好。虽然第一节课也说希望尽量别用手机,但他实际上没管。
考核标准:
期中10% 随堂,还好有友善的助教姐姐:)
期末40% 这卷子感觉都快把两年前那套搬完了
实验15% labview相关,悬臂梁那个真的绷不住了,花大把时间讲每个程序块怎么用,编程还得我们自己摸石头,硬生生把总时长拽到快3小时。
课程设计报告20% 大作业是设计一个传感器,不一定要实物!
平时作业与练习10% 教材课后题那部分,后期讲各种传感器之后就不布置了。
课程参与度5%
授课质量:
武老师上课激情得能自己给自己点火,会把这门课清晰地从下到上串起来,他认为听课之外还得自己动手运用,所以经常让大家在草稿纸上推导师ppt上的内容。同时武老师很想收到大家的feedback,如果课下有人反映哪天内容没懂,下次课他会换个更好嚼的方式再嚼一遍。
这门课你唯一需要担心的是:海选怎么才能做到不掉课:]
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 武文栋历史匿名回执 ·
课程内容:测量结果表示(用到一丁点概率论的内容),Fourier,信号处理(啥都讲但都不会讲深),很多传感器的原理以及使用(很杂很多),主打一个广泛涉猎、绝不深入,每个知识点都舔一口就跑。
上课自由度:完全自由,老师说过不会点名,出勤靠缘分,教室是心灵港湾,来去全凭心情。
考核标准:50%期末,25%项目,15%实验,10%平时作业,每一项都像在称重,少一两都不行。
授课质量:
老师对教学很有热情!并且能够把概念串联的非常自然,让人接受起来很舒服。至少我**练习了2年半**的Fourier在这里终于听懂了……这可能是机动众多答辩授课质量中的一股清流。我们和老师相处起来也很融洽,他虽然看着猛男一个(身高1米9)但很关心学生。最后,助教小姐姐人美心善平时也能给满🤩,天使下凡来支教。
上课的tips:
1. 实验课如果能选别选张继革,理由:给分极低;实验前讲的云里雾里,我和partner不知所措只能在做实验时疯狂问他,化身十万个为什么;
2. 老师授课质量极高,会上习题课期末也会划重点,还是建议去上课,价值一个亿;
3. 期末考fourier变化计算量很小只考察对概念的理解,和数理方法考察的角度不一样,建议先看前几年的题目,这部分不用花太多时间复习;
4. 期末考多去背背传感器的概念,这部分内容太多并且今年考到的好多都是边边角角,比找彩蛋还刺激;
5. 还有mooc上的判断题去刷一下,考试好多都是搬上面的原题。但今年牛魔的还出了一些不定项选择题来压分,这玩意就看硬实力了,血压直接拉满。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要