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上课自由度:不高,老师每节课都会扫码签到,建议都到,不然你的名字会以缺席的方式出道。 授课质量:老师是教材编写者,讲的也很好,谢谢老师捞我【谢谢】,每堂课都疑似把教学大纲当亲儿子在讲。
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上课自由度:不高,老师每节课都会扫码签到,建议都到,不然你的名字会以缺席的方式出道。 授课质量:老师是教材编写者,讲的也很好,谢谢老师捞我【谢谢】,每堂课都疑似把教学大纲当亲儿子在讲。
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老师这波属于是深海打捞作业,我直接从挂科马里亚纳海沟被捞回海平面,谢谢您嘞!
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授课质量:这一栏直接空着,像吃火锅只剩锅底,开始前就没给菜,信息量为真空,但这份留白本身仿佛一种评分。
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课程内容:全程跟着老师PPT漂流,信号处理、响应、传感器、信号调理、数模转换、位移测量、振动测量、温度测量、应变测量、流量测量,一锅乱炖,主打一个又多又杂。据说老师自己编的教材快出版了,到时候说不定能拯救一下,我们现在用的还是熊诗波的机械工程测试技术基础,个人觉得看书约等于看天书。 上课自由度:会抽人回答问题,但你在底下干嘛他基本不管。12:55的课,不走神?这属于反人类操作。 考核标准:50%期末+25%大作业(两次PPT里挑一个pre,直到出分才反应过来这玩意占比这么狠)+10%作业+15%实验(三次实验) 别做梦大作业和平时作业给你拉满!!!该是多少就是多少 老师人很实在,大作业pre的时候会当场抛出比较专业的问题……压迫感直接拉满 这门课东西是真的多,再加上老师没划过重点范围(据说有的老师会划),复习的时候压力大到想原地蒸发,但实测考试内容会浅一点,给分也比较好。 授课质量:期末把canvas录播从头刷了一遍,老师讲课大部分时候还是可以的,但偶尔会一带而过,我默认念PPT的和一带而过的都不考。 老师个人偏爱线下教学体验,不喜欢腾讯会议,所以哪怕教室里只有他一个人,也会让同学看canvas直播,但canvas直播的效果又不太好。不过未来应该不会有这种选腾讯会议的机会了吧。