孙方宏 · 测试原理与技术修读档案

课程内容：一点点误差分析+傅里叶变换+非常重要的δ函数卷积特性+测试系统+各种传感器+模拟信号、数字信号处理+各种物理量（应力应变、温度、流速流量）的测量专题，主打一个啥都来点，像自助餐摆你面前，筷子还没伸完课就翻页了 上课自由度：不高。每节课纸质签到，纸笔一交，人就被拿捏了 考核标准：期末40%，大作业20%，三个实验15%，出勤5%，期中小测10%，平时作业10%，分数像被切蛋糕一样分了六块，想靠某一项梭哈的直接梦碎 授课质量：非常非常高！高到像站在山顶给你往下喊重点 认真听孙老师的课，这门课就是本学期最简单的课，属于你把耳朵租给黑板就能活的那种 每个考试重点难点、必须要记的公式、甚至是是非题，都在黑板上一笔一划地写过、强调过，也在作业里反复操练，简直是把考卷提前拆开揉碎喂你嘴里 作业也都讲评，答案ppt会发给大家，对考试复习很有帮助，复习的时候不用自己瞎考古，跟着ppt走就是高速公路

机动的好老师不多，但孙老师能算一个。 老师会把考试重点拎出来划圈。课程本身就是浅尝辄止的杂烩科普，典型机动路数。但只要冲着考试去学，那真是轻松到起飞。

课程内容：高 上课自由度：一般 考核标准：和别的班一样 授课质量：高高高。真无敌了，所有考点平时全强调过，还直接告诉你这个是考点，很难想象每节课认真听会不上90，仿佛考试前老师把答案纹在你眼皮上。我复习把录播全看了一遍，考试每道题都是课上强调过的，比红课划重点还准。

课程内容：书第2到11章，书上内容不全，孙老师PPT很全，建议复习时直接看PPT整理——书是残卷，PPT才是本体，别抱着教材啃到走火入魔，复习请直接投奔PPT。 上课自由度：中，线下纸笔签到，每节课都有。但下课极为准时，包括课间休息——自由度中等，纸笔签到堂堂不落，但铃声一响人就没影，课间休息都掐着表过，比高铁还准点。 考核标准：25平时（签到+作业+实验）+25（大作业汇报，相当于再做一个大实验并写实验报告、PPT展示）+50期末考试（今年题型是判断+单选+多选+简答+计算）——25平时靠签到作业实验苟着，25大作业直接再给你上一个大实验加报告加PPT，50期末五种题型一字排开，判断单选多选简答计算轮番招呼。 授课质量：相当好，老师平时把考点总结的十分全（包括小题和大题），平时一定要认真听，或者自己详细地整理遍PPT。考试前老师会划重点题，必看，今年全用上了。老师人很和善，助教也不错，答疑效果很好——相当能打，考点总结得像开了天眼，小题大题一网打尽；平时要么认真听要么自己把PPT整理一遍，考前划的重点题是保命符，必看，今年全用上了；老师人和善，助教也靠谱，答疑不是走过场。 TIP1：据说最后一个实验选进阶实验有加分，建议选一下，比普通实验就多个接电桥环节。听说最后一个实验选进阶有加分，建议冲，比普通实验也就多接个电桥的事。 TIP2：孙老师的大作业是七个小组实验七选一，其中气体测量实验最难（感觉就是编3个半小时程序，而且助教给的参考程序都有问题）大作业七个小组实验七选一，气体测量是地狱模式，感觉像硬编3个半小时的程序，而且助教给的参考程序自己都是带bug的。 TIP3：孙老师作业批分可能不高，但最后平时分只要作业交了基本不会扣（我得了两次C+也没扣分）作业批分可能不给你面子，但平时分只要你交了基本不掉血，我两次C+照样全身而退。 总结：很好的老师，五星推荐——很好的老师，五星推荐，闭眼冲。

课程内容：测试系统的原理拉着一些传感器的原理一起上桌，平时分30+期末50+大作业20，账目清清楚楚 上课自由度：两个字，非常——自由度非常高，老实人特别好，还挺幽默，上课像跟老父亲唠嗑 考核标准：平时成绩出入不大，大作业只要认真做了基本就是满分，考试也不难，属于认真就有糖吃 授课质量：极高

课程内容： 上课自由度：比较憋屈，签到查岗 考核标准：考试加大作业加平时作业 授课质量：高但是难啃 考试这块，属于难上加难。

课程内容： 上课自由度：每次均签到——铁打的签到，流水的你。 考核标准： 讲课质量：极高（细致，精准）。跟着老师走，轻松九十九——就差把你扶上九十九的宝座了。