赵亦希 · 工程材料修读档案

课程内容： 9.16第一次课： 上来先给你把国家在制造业上的三步走战略盘得明明白白，结构拉满，我听完只想问一句何意味？还挖到一个重点，zyx对“然后呢”这三个字属于是爱得深沉，听多了脑壳嗡嗡的，烦。 上课自由度： 考核标准： 平时40（实验+课堂测验+大作业+MOOC+平时作业）+期中30（闭卷）+30（闭卷） 平时分这构成，复杂得像一份理财产品说明书，第一节课就先给你立规矩：平时作业过期不候。 授课质量： 刚上一次课，课本内容还没讲到，未知。

总评：去年给的平时分很低，扣掉5分多。可能是鉴于教务的压力吧，属于是压分压到手滑。

上课自由度：偶尔来次签到，上课有时还送小测+点名回答问题 考核标准：有期中考试、一次实验外加mooc测试三件套 授课质量：老师人挺和蔼，讲课氛围我觉得还行，可到了应试那部分就有点力不从心了吧

666平时分这是被按在地上摩擦了

30分的平时成绩只拿了24分，这是闹哪样？不过老师讲的挺好的

课程内容：工程材料，金属那块占地最大 上课自由度：高，不签到，上课偶尔抓前排同学回答问题，但绝不会为难你 考核标准：平时+实验+期中期末凑一锅 授课质量：先扬——老师确实和蔼可亲，能把工作科研里翻过的跟头拖进课堂，但扣的那一分也埋在这儿。第一，讲课的考试吸附力明显不如隔壁李淑慧班，有些犄角旮旯的考点PPT里没影，课上也没提，结果我们班看着考卷瞳孔地震，隔壁班像在做默写填空。我记得期终前隔壁班还开小灶加了一节课，哐哐塞进大量考试干货。第二，老师讲很多问题只讲半截，于是题虽然看着眼熟，脑子里却是一坨马赛克，过程怎么踢完全不成链条。第三，对小测和考试规矩的通知总慢半拍。 总体给分还行，期末感觉是正常出牌，期中已经捞过一波，平时分肯定比隔壁班厚道。我的建议：加隔壁班同学做眼线，互通情报，对考试可能连升几级。最后，作业一定一定两个班都拿来扫一遍！隔壁班作业里成堆的原题僵尸！两位老师英语水平半斤八两，都不太行，就不搞对比伤害了。

上课自由度：还行，不会点名，仿佛给你发了张免死金牌但老师也不看是否真死了。 考核标准：期中＋期末＋作业＋一次实验，经典套餐不带葱花。 授课质量：老师讲得挺不错，人也好得发光，最后一次课还带全班去企业参观，属于选修课里的意外团建。

课程内容：主打晶体结构、热处理对材料晶相组成和力学性能等性质的影响、高分子材料的力学性能等等，量大到能把人淹了 上课自由度：会签到，上课不大提问，但会要求当堂做点小练习然后讲解，这种时候你在摸鱼好像会被老师点名提醒 考核标准：纸质作业+mooc 40% 期中30% 期末40% 授课质量：中文讲课，但ppt不知道为啥半英文半中文，看着有点精分（mooc也这德行），而且考试还是英文的，所以有点需要自己对着英文课本（Materials Science and Engineering An Introduction,9th Edition）做比照。老师是薄板所的，很可爱，喜欢结合自己做过的活儿来讲。语速偏快，但课程内容实在太多了也没啥办法

课程内容：工程材料。 上课自由度：会点名签到，有的时候会抽人回答问题，想全程隐身？不存在的。 考核标准：期中+期末+平时成绩+实验，四大天王凑齐了。 授课质量：老师讲得很好，人也很和善。强推！这课就像材料里的优质合金，强度韧性双高。