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贡亮 · 嵌入式系统设计修读档案
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2025年春季学期 · 贡亮历史匿名回执 ·
课程内容:B
上课自由度:A
考核标准:B
授课质量:C
先说背景:我也是被第一条评论忽悠进来的。这门课确实让我学到了不少玩意,但请把功劳从“上课”这个单位上摘出去——贡老师的课是真的真的非常非常难听懂,你在课上根本完不成“理解+学习”这一步流水线。真正喂饱我的是每个人盯着一个选题调研加汇报的pre,还有课下那堆到能开批发市场的实验(实验占的是上课时间,所以这波不用额外担心)。
总之:爱做实验、想蹭点嵌入式科普的同学,欢迎入坑;想靠上课上出能理解又专业的货的同学,大概率听得像在被凌迟。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 贡亮历史匿名回执 ·
**课程内容**:51单片机(C51)打头阵,捎带一点汇编、stm32、神经网络和机器学习相关的知识乱炖。
**上课自由度**:高,老师基本不拿点名吓唬人,整学期就签过一次到。
**考核标准**:出勤/一次课堂汇报 10% + 实验 40% + 期末 50%。
**授课质量:**
一般般,老师上课讲的东西经常让我听得云里雾里,但做完实验再回头看ppt,又有一种“啊原来是这个”的幻觉式顿悟。
值得一夸的是实验排得满满当当,三个51单片机实验、两个stm32和一个华为昇腾实验,对我这种零基础就是硬核挑战,不预习基本开局就卡死,不过实验中心的老师和助教人真的耐心拉满,做不出可以课后约时间补做,预习之后发现其实也没想象中恐怖,上完课回头想想,这种理论与实践焊在一起的教学方式帮扶还是挺大的。
另外贡老师心肠也善,我唯一一次翘课就刚好错过全学期唯一一次签到,最后平时分也没被薅走,期末考肯定也手下留情捞了不少,宇宙第一大好!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要递交修读回执