形象思维与工程语言 · 修读回执档案

课程内容：匪夷所思，通识课还每节课一个作业，还必须纸质版提交，你搁这收集复古手写信件呢 上课自由度：没有自由度，电脑不能看、耳机不能带，课上主打一个肉身到场精神坐禅 考核标准： 授课质量：

课程内容： 见其他详细的点评，非常准确，我就不当复读机了。 上课自由度： 高 考核标准： 见其他的点评 授课质量： 学的都还是比较有意思而且有用的，老师也比较热心，但我上的很认真，设计的也很热心，结果出分80开头，有一点心碎，不知道为什么，感觉像是精心烤了蛋糕，出炉发现是馒头味。

整活指数为零，但事儿是真不多，你人可以不来，课上也可以埋头写作业，唯一雷区是老师看不惯我们上课沉迷电子产品。想给个通识课定位，这波可以冠名人上人。

课程内容：信息空洞得像薛定谔的猫箱，打开惊现一个“空”字——懂的都懂。 上课自由度：高得仿佛教室装了弹簧，来了是缘分，走了是潇洒。 考核标准：原文都懒得提，等于命运这种盲盒，抽到啥全看造化。 授课质量：也是一片纯白寂静，雪白得让人想问——到底是谁把参考答案撕走了？

绷，根本绷不住，很难绷得住。

分高事少，四个字概括就是：选课市场上的白菜价机票，便宜量大还不用排队。