刘晓峰 · 理论力学修读档案

课程内容： 上课自由度： 5，基本不签到，签到这东西在这门课上属于传说级NPC，听说存在，没人见过。 考核标准： 授课质量： 选这个老师的课不会后悔的，老师讲得很认真很负责，期末也会捞人，属于是船建学院里自带救生圈的选手。

别扯那些没用的，油门踩到底冲就是了。 教学进度从不拖后腿，比其他班稍微跑快一点，这学期愣是抠出两周课专门回头复盘讲题。 讲课水平相当能打，偏偏老师自己还谦虚得跟搞地下工作似的。会配一些应试套路教学，偶尔还甩点他项目组的八卦。 下课逮着问啥都行，真·亲切到骨子里、把学生当人的老师。 签到？稀有事件。顶多群里敲锣提醒（课质量这么顶，还是去线下真人刷脸吧……

课程内容：绿皮书 上课自由度：比较佛系，几乎不考勤，偶尔看座位点人回答问题，除此之外你爱干啥干啥。 考核标准： 授课质量：高，大章节讲完会来一节习题课给你缝缝补补，最后两周也被摁在那复习，而且刘老师是俺们东百银，一开口太有那味儿了。

课程内容： 上课自由度：高，唯一一次动签到是因为来的人太少，课间canvas签的，还提前在微信群通知了，属于签到你都提前知道的那种 考核标准： 授课质量：还不错，会在黑板上推导公式啥的，讲课思路也算清晰，同学没懂也会再讲。听口音可能是东北人。上课进度可能比其他班稍快，剩出最后的几节课用作期末总复习，会带大家整个复习一遍

课程内容：就是课本本身原地循环播放 上课自由度：比较自在，签到约等于不存在 考核标准：平时作业+实验+考试三件套 授课质量：比较好，老师会盯你有没有听懂，照顾学生照顾得比较到位

上课自由度：基本不太会查人，放养型场子。只有最后两次课才签到，而且微信群提前打了招呼被吹了哨，提前买好险 考核标准：流水批卷，机器织布一样的效率 授课质量：感觉很心疼学生，有问题随时都能摇人，非常推荐选他的课，售后做得比客服还贴心。

课程内容： 上课自由度：高到离谱，老师已知缺勤人数都冲到三分之一甚至二分之一了，反应居然只是淡淡来一句“你们别的课出勤率也是这样吗”云云，然后一键翻篇，点名签到这玩意儿在课上属于都市传说；但你要是真来了，可能被随机点起来回答问题，答不上来也没事，老师照样一笔带过，复习时还会重点追着你问一句有没有听懂；另外，上课睡觉玩手机，只要不是明显到像在台上打灯牌，老师一般不管。 考核标准：平时20+慕课10+期末70 授课质量：较高。 老师讲课质量绝对不会低，但也确实不属于最高那一档，有时候表述不是特别清楚，或者语言组织不完美，不过他属于那种很努力想把话讲明白的类型，会反复问你有没有听懂，班上要是反应不大，他一般会把重点多讲几遍确保能听懂，没懂也能直接提，老师会给解惑；讲例题的时候，思考时间老师会四处走动，看到有同学脸上写着“我是谁我在哪”都会主动来问并解惑，可以说老师非常负责；但老师可能有点大大咧咧，布置作业时偶尔抽象得像开盲盒，比如有时候canvas布置作业不成功但自己不知道，以为我们都能看到，然后周末因为有人问才发现，不过老师也会相应推迟ddl，保证压力不算太大。

课程内容：理论力学教材，该啃的砖一块不少 上课自由度：一般，无签到，但会随机点名回答问题，线上课还得开摄像头，想躺？摄像头先不同意 考核标准：作业+实验+期末 授课质量：还好，正常教学水平，没什么花活但也挑不出大毛病。老师人很不错，有种“不把你讲会不罢休”的执念，和善且不难为人，给分也不错，关键时刻会捞人，堪称及格线上的救生员

反正我觉得挺抽象的，听他的课抓不住重点……不知道为什么大家都觉得很好……可能每个人对“好”的定义能差半个次元；总是在一个莫名奇妙的点反反复复卡住又在一个很重要的点突然跳过，好像坐过山车时被安全带勒住了脚趾。

上课自由度： 高到像在开放世界地图里裸奔，没人管你往哪跑。 考核标准： 挂了 授课质量：较好

课程内容：理论力学 上课自由度：不签到，点名是会点但不影响，纯粹督促作用 考核标准：作业+力学实验+期末考 授课质量：高，主抓公式推导，也听进了同学建议，塞进了例题讲解；会反复问大家听懂没有；还懂得体谅学生，会控制作业量。老师还当着新生班主任，和本科生打交道挺多，人也体贴

课程内容： 必修，命里有时终须有 上课自由度： 高，爱来不来那种气度 考核标准： 期末，一锤定音 授课质量： 高

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：体谅学生，上课注重逻辑推导和知识体系的形成。就像不催你交作业的甲方，慢慢带你搭乐高，从地基到屋顶每根梁都告诉你怎么来的。

课程内容： 上课自由度：还行，可以瘫成一张饼也可以竖起耳朵好好听。 考核标准： 授课质量：非常好。学理力不能不选刘晓峰，人真的很好。每次会问同学有没有听懂，像全场巡检的自动感应灯。