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课程内容: 上课自由度:还行,除非来的人少到半壁江山都没了(少于一半)老师才会点名。上课也不会管你在干什么 考核标准:平时+MOCC+期末+实验 授课质量:非常高。老师人很和蔼,上课也非常仔细认真,讲解例题的时候会直接钻进做题者的脑子里思考,非常适合基础不好的人。 总之张老师是一位非常优秀的教师,值得一选!!!
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课程内容: 上课自由度:还行,除非来的人少到半壁江山都没了(少于一半)老师才会点名。上课也不会管你在干什么 考核标准:平时+MOCC+期末+实验 授课质量:非常高。老师人很和蔼,上课也非常仔细认真,讲解例题的时候会直接钻进做题者的脑子里思考,非常适合基础不好的人。 总之张老师是一位非常优秀的教师,值得一选!!!
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课程内容: 好! 上课自由度: 高到离谱,基本放养,属于是你在教室他在讲台,各修各的仙 考核标准: 没有期中 本学期可能时间少本来两次实验最后只有一次,然后慕课要做,最后就是期末 授课质量: 高 *我是回来还愿的*,这门课我属于是人在课堂魂在宿舍,学得稀碎一地,老师首先作业要求不高,其次他偶尔点名签到但点完完全不care,点名像走个过场,点到谁算谁倒霉那种随缘 我考完期末那一秒就给自己判了死刑,笃定这门课必挂,然后噩梦连播焦虑拉满夜里惊醒,结果考完老师问我感觉怎么样我说感觉不太好,他说没关系。 最后平时分几乎给满(两次点名我都不在,作业也有漏交几次),期末成绩也应该是狠狠捞了一把。 这才是江湖捞王,硬生生把我从退学边缘拽回来。我发誓从此好好学习,不辜负张老师 ## 张老师就是我的神!!!
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课程内容: 上课自由度:签过几次到,但好像不签也没什么后果,签到项约等于气氛组 考核标准:期末+mooc(很繁琐)+实验(很水),两个配菜一个主菜 授课质量:枯燥沉闷,课程设置占主要原因,但也有一部分原因在老师。不过理力这门课,作为电院学生大概也不会有多少人真的用心上课,所以仅从给分上评价的话,老师还是不错的,在这就给分上鼓个掌吧。
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课程内容: 上课自由度:高,基本不点名,主打一个信任 考核标准: 授课质量:高,讲的很详细,感觉期末给分很不错,但是平时分有点坑,主要是好大学上少了一点分,平时给满了,有点无语,属于是这边开了窗那边就关了门
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纸质嘴皮子公认表述不错这话我认可,分数的口径传到路人这也多半像安慰性八卦,说是还算能过得去。 不过我耿耿于怀的不是会不会做题,是他一下课就死机不断堂那骚操作到底意图是什么?从一座铃到另一座铃硬拖着连开两场串烧,连续坐槽憋满100分钟的听觉蒸锅,我的忍耐条是真的唰唰烧到顶的临界点,想跑路已经不是我一个人心底的生词。我看再上强度就是筋绷肉开的对决了。
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课程内容:主要按理论力学教材讲,像在给课本做逐字朗读直播。 上课自由度:没有签到,偶尔点名,还有课堂小测,属于薛定谔的考勤,你不知道哪一发点名会落在你头上。 考核标准:30平时(包括实验)+70期末,平时分咬得挺紧。 授课质量:老师讲得还可以吧 真是不理解为什么电院要上这门课 个人感觉平时分给得有点严,交大金课*事真多,卷子出得恶心一批,做卷子的时候感觉自己在解一道故意不让你活的谜题。
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课程内容: 上课自由度:不签到 考核标准:有课堂小测 讲课质量:老师人很不错,属于稳稳的幸福
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课程设置这波操作,让电院人来修这门课,纯纯是把人往火坑里推,开局即地狱难度…… 但老师讲课真的是拼了老命在carry了,奈何我的无聊是版本答案,谁也挡不住,直接给我讲成ASMR…… 给分倒是很和善,看在最后成绩的份上,五星好评双手奉上。想刷分选这门课就完事了(不过我也不敢打包票,毕竟我也不清楚是不是我们那届期末考核简单到离谱,离谱到像是出题老师临时放了个假……)
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课程内容:以绿色的理论力学课本为主 上课自由度:高 考核标准:60期末+40平时 讲课质量:比较高 课本拧螺丝,课堂和作业造航母,考试又开始拧螺丝,很难不流汗。不过这大概是课程的问题,老师讲的很好,螺丝航母螺丝一整套操作行云流水纯属被课坑了。
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课程内容:上课自由度:想做什么就做什么。考核标准:平时加期末。讲课质量:老师很负责,讲得比较到位,常见题型会像考试重点一样翻来覆去强调,当时期末里面出现两三个平时强调的题型。课程内容比较简单,老师说重点的时候注意听期末不会有问题。给分比较好。