刘铸永 · 理论力学修读档案

课程内容：理论力学，力学界的重头菜 上课自由度：比较低 每节课会随机点2-3个人，中奖率比彩票高点 考核标准：平时分30分 ：10分作业＋出勤 10分mooc 10分实验报告 考试70分 会额外布置一个大作业加上一个软件仿真 （虽然事情确实多不过给分好像也比较高，有种被打了巴掌还给颗糖的感觉 个人感觉大作业多少有点用，但是仿真报告纯纯意义不明，希望能改一下，这仿真报告像为了凑字数硬编的 授课质量：比较高 老师讲课条理比较清晰 理论方面讲得很详细，还会花不少时间讲例题（不过因为理力学分虚高加上老师声音确实有点催眠确实比较难听下去，催眠指数五颗星 授课质量5分 大作业-1分 仿真报告-1分 喜欢点人-1分 给分高1分 共计3分，数学不会骗人 省流：教学水平和教学态度毋庸置疑，教学方法不敢苟同，属于是好菜但用了奇怪的盘子端上来

课程内容： 经典大绿皮，那本书目测能用来健身。 上课自由度： 极低，这人仿佛课堂保安，一会儿抓人起来答辩一会儿签到还顺带塞小测，幺蛾子密度堪比早高峰地铁。 授课质量： 比较差，几乎一路照着PPT配旁白，声音还自带催命效果——课表又安排在午饭后，我喝咖啡都熬不过他，自己就像被放进了养神馆。基本上教材翻来对照例题就差不多了 除此之外负责任感严重不足：大作业报告要求不讲、慕课通知不发、实验预约一律不通报，QQ上问过去人跟着路由一起闪，音讯全无。万一你不幸划到这门课，请你和别班同学互通有无，把该记的一个别忘—像持有谍报档案那样珍重。

已删。

课程内容：课本内容，就课本上那点东西 上课自由度：低 考核标准：作业慕课pre小测大作业期末，五毒俱全 二十多年年份的破烂软件就tmd他一个还拿来布置作业，bug和报错一堆，二十多年就没有什么改进，想破防随便选，傻逼软件。软件使用有问题问了也不回 授课质量：低，低到我想给这个软件也打个低分。

课程内容：课本上的，就那一亩三分地 上课自由度：极低 考核标准：小测大作业平时作业加期末，一套连招 授课质量：个人感觉很低，不如自己学 **大作业是用理论力学求解器做，好多年的老软件了，难用并且不教怎么用，出了什么问题也在qq群问也不回答**，纯纯的荒野求生

课程内容：——此处一片留白，知识点都在你智商跟期末空白的夹缝里闪躲。<br><br>上课自由度：低，会让人回答问题，会签到——自由度：低得像公交车最后一排搭车，你得举手发言加签到，怕你灵魂走错教室。<br>考核标准：两次或一次大作业，还有小测验（我考得不好，在canvas上只有B），但最后平时分给满——两次或一次大作业，外加点小测验，被canvas一本 B 盖了头章，但平时一碗满水倒给，只能品出品控和漏勺是不是同一人。<br>授课质量：负责认真，但是不代表效率高，学习能力一般的可以跟着节奏走，学习能力强的直接自习也没有太大问题，因为差不多都是讲课本的东西。——认真负责是有的，效率那是另一本书的章节。节奏能不能跟，看天赋窗口；学霸自由双飞自学，大概率什么都对着课本复盘，双轨制上课。

**五星给刘老师的授课，一星扣给交大金课事情真tm多。** 课程内容：理论力学，但是刘老师的班事情很多，多到什么地步呢，这学期已知的麻烦事包括但不限于： * 静力学实际问题分析，做ppt汇报，最后没时间汇报，直接不了了之，你做完PPT那一刻起它就成废纸了 * 晚上11点半群里通知第二天静力学测验，这不叫通知，这叫半夜敲你脑壳 * 用二十年前的、巨难用的求解器，分析人造卫星太阳能电池板的展开，那天被这东西恶心了一个晚上，当场把EQ值刷爆 * 直到第十六周才通知mooc上的测验都要做，时间管理大师看了都沉默 上课自由度：随机点名提问，问的都是简单的问题，应该是用来抽查缺勤的，属于钩咸饵直。 考核标准：平时作业，大作业，mooc，期末考（占比不清楚，薛定谔的权重分配） 授课质量：很高。刘老师讲解得非常细致，条理清晰，只要上课认真跟着走，这门课绝对就学得不会差。不跟着走那问题出在你自己，不是老师。

这课我是真提不起劲，四星单纯敬老师。 老师**非常负责任**，原话大概就是“教了这么多年书没调过一次课”，自个儿的事全往学生后头排。上课呢，声音带点催眠buff，但讲课质量勉强过得去。 不待见的一点就是上课点人点得有点勤，关键是这动辄点人有点侮辱智商，为点人而点人。懂老师想让大家好好听课，但点名问些没营养的问题，我只能呃呃

事情和作业比较多，但是刘老师人挺好（考试也比较多），像游泳教练先往你身上泼水再教你换气，怨言还没出口就被老师的好人光环噎回去了。

课程内容：就正常的理论力学内容，但是别的事情多，他的课一般是给船院学生上的，所以有两三次大作业啥的，贼烦，别的学院学生建议选别的老师，没有大作业。 上课自由度：还可以吧，上课干点别的事情基本上不会管，但是每节课都会抽人回答问题，偶尔点名，像随机盲盒恐惧症。 考核标准：慕课10，期末70，平时表现+大作业啥的20。 讲课质量：虽然说大作业啥的很烦，但是这老师讲课确实很好，很有水平，深入浅出，能把力学讲成故事会。

这课跟船建人相克，作业堆成山，分数薄如纸，此时不跑更待何时，学弟学妹们快逃啊，后面是火坑。

课程内容： 上课自由度：非常喜欢提问，约等于没有自由度，上课像在玩躲避球，老师随时扔个问题过来 考核标准：有三次大作业，课上小测 讲课质量：匀速催眠，上着上着仿佛有人在你耳边匀速朗读说明书 快逃

课程内容：非常扎实，例题、知识点讲解一看就是讲了十几年课经验丰富的老教师，授课内容稳如老狗，受益匪浅，让我对力学有了系统的认识，直接从散装力学升级成整套系统。 上课自由度：不太自由，小班制，会轮流点名回答问题，人均c位，退无可退。 考核标准：比较严，比较卷，有课堂小测，小测伺机而动。 讲课质量：质量是没的说，授课也比较风趣，属于严父式教学，一边抡大锤一边讲段子。 本课程主要内容包括：数学基础、静力学、刚体平面运动学、刚体系运动学及其计算机辅助分析、矢量动力学基础、刚体动力学、分析力学基础及刚体系动力学及其计算机辅助分析，一大串念下来像绕口令，但每一个都是让你头秃的崽。

课程内容：大平台理力，船建人的必修劫。 上课自由度：会提问，感觉不是很自由，要时刻提防被点名。 考核标准：有小作业和一个大作业，期末占大头，平时浑水期末摸鱼？ 讲课质量：电院上这门课有点离谱。。但实事求是的说，这门课本身的逻辑性还有这个老师的水平都比我遇到的70%的电院课程高。。主要缺点是老师声音巨粘，上完课基本都困了，然后还有一个1998年写的求解器居然要求做大作业。。您倒是更新一下。。但课本身逻辑还不错，拿到了大学第一个满分。