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课程内容: 静力学+运动学+动力学 上课自由度: 一般,常签到,而且还会有雨课堂 考核标准: 平时+作业+pre+考试 授课质量: 一般,老师其实讲得还行,就是语调平得像白开水,听两节课人自动进入昏昏欲睡模式。作业难度不低,期末考试也难,但老师捞人的手艺很可以,给分相当不错,就是事儿多。
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课程内容: 静力学+运动学+动力学 上课自由度: 一般,常签到,而且还会有雨课堂 考核标准: 平时+作业+pre+考试 授课质量: 一般,老师其实讲得还行,就是语调平得像白开水,听两节课人自动进入昏昏欲睡模式。作业难度不低,期末考试也难,但老师捞人的手艺很可以,给分相当不错,就是事儿多。
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课程内容:绿皮教材前八章,拉到朗格朗日方程那页直接一个闪现——不考,书翻到这章都算你手速快。 上课自由度:一般,偶尔雨课堂同步PPT,PPT一同步、签到一弹窗,主打一个你人到没到它心里有数。 考核标准:平时分30,期末70,平时分这30分拆得比我钱包还碎——两次小测、两次大作业、一次实验、超星平台的概念题外加平时作业,五路诸侯围殴这30分。 授课质量:较高,PPT全面到像开了全图挂,例题也是标准件级别的典型。最后考试更是捞人现场,就我这答卷发挥而言,给分相当高,堪称期末捞尸队连夜加班。
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课程内容: 绿皮教材 上课自由度: 较低 考核标准: 平时30%,期末70% 授课质量: 中规中矩,按部就班,不过讲得还是挺清楚的。一节课程的走位大致这样:考试做题要用的公式十分钟就能唠完,公式推导能给你唠三十多分钟。再三十多分钟甩点例题,一节课就差不多收摊了。上课时不时发雨课堂试题,做错了也不扣平时分,等于发了个寂寞。老师声音有点催眠,恍惚一下问题不大,课后作业老老实实做知识点还是能拿下的。平时事确实多,但别的老师好像事也不少。期末分数是真能捞,最后一大题第一问答案都没做出来,受力分析图还漏了东西,照样90+。题型跟传承上扒来的历届试卷基本一模一样,平时别摆,考前沿历届试卷糊一遍应该就没啥问题了。
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课程内容:课本前八章批阅,空间刚体运动学直接拉黑不讲,拉格朗日方程考场上绝对不给你碰 上课自由度:比较低,雨课堂提问就跟背后灵似的盯着你,不过答翻车了也不塞进平时分 考核标准:一次实验+mooc概念题(清一色选择题)+作业+2次小测,平时分30分 期末70 授课质量:高,这老师是真的拿命在爱这门课 平时作业偶尔让你头皮发紧,但期末能捞则捞,最后一题我直接摆烂空白还能喜提90+
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破事蛮多的,建议不上,上了可能想给自己放个长假。
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课程内容: 理论力学绿皮书(第五版),第1.2.3.5.6.7.8章,其中第5.7.8章只讲部分内容,具体删减见课程大纲。 上课自由度: 一般,有时点名提问,但提的问题有时候迷惑得不行,属于为了点名提问而提问。中后期连续用雨课堂签到和答题互动。 考核标准: 平时30%+期末70%,平时的事多得像自助餐,平时成绩包括MOOC(MOOC还有期末考试)、平时作业、一次实验、一次静力学分析无锡大桥倒塌实例(小组PPT汇报形式)、一次计算机辅助作业(用98年的破软件仿真,还要写报告)、一次调研碰撞力的表达式,三次课堂小测(两次题少,一次题多,会考半节课)。 授课质量: 一般,能看出老师对教这门课挺有经验,但上课基本就是照着PPT朗读,而且语速有时慢得像催眠电台(适应一学期也照样困),PPT内容基本和书一样,多数例题也是书上原题。 吐槽老师通知事情不及时,关于成绩评判与占比只知道期末考占70%,MOOC需要做是开学n周后从室友那知道的(别的老师班级),课后去问老师MOOC要求,他说自己第一节课就强调过,在场同学面面相觑(不敢反驳一脸懵13)。 各种通知都不及时,导致选实验时间比别的班晚很多。有两次小测没提前通知,快下课猝不及防来一道题。跟别的班比事情简直不要太多,花一整节课小组汇报无锡大桥倒塌事件的静力学分析,不知道实际意义何在,基本所有小组都是对着同一篇论文改来改去或直接照搬,分析模型、原理、图片甚至全一样。要是课时充裕不如讲讲删除部分当拓展,或者提前结课带大家复习复习(有班级后两周带着复习做题讲解)。 98年的仿真软件也着实恶心人,不少人电脑和软件不兼容,模型做好一点运行就闪退,费时费力不讨好。 那次实验也完全不知道意义何在,没提前告知实验内容,去做实验完全不知道咋进行,实验老师主打一个讲完就收工,推荐自主设计实验,苦做一小时半回去求传承。 期末考试和非荣誉班完全不一样,题型和难度都差很大。5道判断(5*2'),三道填空(10*3'),三道大题(3*20')。虽然不知道具体评分标准与平时分占比,但老师最后平时分拉满了,期末感觉也尽量在捞,含泪给2星好评。
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课程内容:理论力学的绿皮书,看书如面壁,绿得发慌 上课自由度:低,走神会被叫起来问一些莫名其妙的问题,思路只要飘一毫米就当场被抓包 考核标准:3:7 授课质量:上课质量高,看得出教学经验丰富,但是声音催眠,属于是专业团队给你唱摇篮曲 有一些不足: 1.通知不够及时(小测和实验等),消息总是最后关头来敲门 2.课外压力大(平时作业多,有大作业),属于是正课轻装上阵,课余重拳出击
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老师敬业到离谱,阳了嗓子哑成砂纸还在线上硬刚,谁看了不说一句泪目,讲课条理也算比较清楚的,就是那嗓音自带ASMR催眠buff,听着听着灵魂就出窍了。但任务量是真有点多到离谱,mooc题、实验、两次大作业、还有两次小测,一套组合拳打下来人直接原地升天。而且小测都是前一天才通知,其他作业通知也有滞后,属于消息永远在路上的那种,事情太多,个人并不太推荐。
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课程内容:运动学、动力学,听着像正经力学,实际是两种折磨的花名。 上课自由度:极低,你手指头动一下他都能远程锁定,随时点你起来表演。 考核标准:除了考试之外,其他一律是薛定谔的黑箱,我甚至怀疑他自己那本说明书是不是也没写完。 授课质量:低。操作流程是——把书上内容注水念一遍,语速慢得像加载99%的进度条,等你还没读完条他猛地一翻PPT,公式劈头盖脸糊你一脸,然后他自己也讲不明白。还有好几次小测、好多次大作业,外加一个他自己要求的、离谱到像是临时起意的实验。
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老师是认真的,但是事太多,大作业有点多,经常想一出是一出,就像打地鼠一样,你刚按下一个,又冒出一个。 教材编的不好,主次不清晰,一个简单的知识点,给你列出来一页的方程,符号也很混乱,导致不容易抓住重点。同样的一个方程,矢量形式和坐标阵形式非要给你写两遍。实际上第一章都已经讲完了矢量和坐标阵的关系,给一个矢量方程,大家需要用到坐标阵的时候自然会化出来。有的章节分的过细,一个平面运动能给分解出很多种情况,每种给你推几个方程,各个方程的符号还不相同,其实可以从矢量形式的方程自己很轻松推出来的。这教材就像一个碎屏的手机膜,贴上去啥也看不清,还老觉得自己保护了屏幕。
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课程内容:理论力学,力你个头,力学就力学还理论。 上课自由度:低到地心,点名回答问题,主打一个猝不及防。 考核标准:3次大作业+pre,平时作业多到像双十一快递,还有小测、期中考试、期末考试,套餐全家桶。 讲课质量:质量很高,高到离谱,至少听感上是充值了会员的。
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事儿能堆成珠穆朗玛,分数能低到马里亚纳,讲课听得人脑内雪花屏,十二字真言:跑,撒丫子跑,鞋都别要那种!!!
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课程内容:扎实到离谱,例题和知识点一开口就是那种“讲台站了十几年、粉笔灰都入肺”的老教师气场,听完感觉自己脑子里那盘散沙终于被捏成了力学体系,受益匪浅。 上课自由度:不太自由,小班制,会轮流点名回答问题,像抽卡一样,谁被点到谁就得当场把灵魂交出去。 考核标准:比较严,比较卷。身边全是一群致远工科的大佬,再加上给分还得遵循教务处的正态分布,大概就是——你明明学得挺好,最后得分却被卷到后面去了,像排队买奶茶发现自己后面全是插队的。平时作业挺难的,中等规模大作业三四个。最后考试也挺难的。 讲课质量:质量是没的说。