王晓东 · 材料科学基础(2)修读档案

课程内容：扩散＋相图＋固态相变，三板斧齐活，主打一个把我从分子层面揉碎再焯水； 上课自由度：不高，几乎每节课都会签到/扫码答题，实验课也会有签到——想翘课？签到码对你say no，手机就是你的电子镣铐，人没到魂儿也别想跑； 考核标准：平时成绩（作业＋实验＋签到＋课上回答问题）40％，期末60％，平时那40％属于"你要想高分就得把嘴用上"，回答问题积极点，实验报告或许也得认真写，不然这40就像方便面里的牛肉粒，看着像有其实够不着。期末考试非常神经病，考了一堆细枝末节，包括但不限于如何限制柯肯达尔效应、推导均匀形核临界晶核半径、计算错配度等，考完有种被教材用显微镜按在天灵盖上摩擦的感觉，90分以上的很少——少到什么程度呢，属于稀有到可以进博物馆玻璃柜； 授课质量：王老师是毋庸置疑的高水平老师，扩散、相图部分讲得清清楚楚，PPT质量极高（远强于草台班子般的材热课程组）——这PPT放别的课上能当传家宝，直接把那边衬成了乡镇影楼婚庆VCR。固态相变因为时间原因课上讲得比较少，但线下请教相关问题老师也解答得非常清楚。可以说，只要你愿意按时出勤上课，王老师绝对是材科基这门课的答案。

课程内容：扩散+相图+固态相变。40个课时，8个实验课时。 授课质量：高。 上课自由度：偶尔会有canvas签到，没有签到——就是说签到这东西薛定谔，来了又好像没来。 考核标准：实验15%（2个实践实验+一个虚拟实验）+作业15%（只有2次）+canvas随堂测5%+考勤5%（课堂上回答问题）+期末成绩60%，一分都没算错。 授课质量：非常高！！！是一个非常好的专业课老师，讲课循循善诱，学生一问立刻给你答上，还特别会举例子帮你打通任督二脉，简直好得不像话。考前还有复习课、答疑课，无脑选就完事。多和老师互动，老师乐得跟过年似的。分组的话会在课堂上挑知识点让你讲，不难，主要看你理解没理解，卡住老师还会帮你扶一把，绝不为难人。实验分组最好先物色好优秀队友，这样才能高效又高质量地交差——一个实验是铁碳的，只要拍组织结构再分析就好;另一个是AlSi相图实验，得自己上磨出一个试样来观察，手残党也别怕，组里有一个同学磨出来就行，磨出来再分析。虚拟实验是用个软件分析三元相图，比较简单。期末考整体难度正常，认真准备一下;固态相变因为后面讲得快但内容又多，所以期末最好多翻几遍固态相变。最后一定记住好好听王老师的课，不懂就找老师问，这样就能无痛学明白材科基了——王老师也是王牌老师。

课程内容：扩散+相图+固态相变，三合一横扫 上课自由度：座位固定，屁股有专属停车位 开学初说的考核标准：实验15%（2个实际实验+一个虚拟实验）+作业10%（印象里只有3次）+平时15%（慕课自学记录5%【 单元测验60单元作业5讨论5考试30】+随堂练习5%+出勤&课堂表现5%【要求回答2次以上问题可以获得至少4分】）+期末成绩60% 课程体验：那个慕课自学记录应该最后根本没拿来做要求，老师快结课时把口径改成了看完慕课视频即可，练习随缘，但老师最后压根没提截图统计的事，所以最后约等于没要求。平时成绩应该主要靠随堂扫码练习和上课回答问题撑着，我自己应该答了3次问题，最后平时分给到98/100，平时分这块基本是友好派。实验是小组作业，一组交一份实验报告，懂得都懂，本人因为开局没找好组员，被打包扔进了最后一组当组长，结果是根本推不动某些组员，可我又不肯独揽大活，体验具体得多不好懂的都懂，最后实验成绩94/100。老师讲得其实相当清楚，这学期唯二能把事情说明白的就是材科基和材力（真的服气咱学院的师资），相图部分讲得格外清爽，这无疑是把我材热95总评给扶起来了，感恩老师，就是期末考得稍微差点意思，原因是材科基有些内容文字量太凶，我一瞅见满屏全是字就自动闭眼神游，知识点漏掉了一片，加上考试手感不佳，遗憾得很。提醒一句：期末卷选择题后半段十分抽象，务必把知识点掰开揉碎反复过。 授课质量：高，真高

课程内容：材科基三章内容，扩散、相图、固态相变 上课自由度：上课会有提问，但比较基础，属于能接住的那种 考核标准：期末60%+平时30%+慕课10%，平时有实验。老师平时分给的比较严格，但认真做也不会低，主打一个“别糊弄基本能活” 讲课质量：讲课真的很好！非常清晰，速度恰好，快进键和倒退键都替你省了。