臧法珩 · 微机电系统课程设计修读档案

课程内容：前三周上课讲mems，后面五周stm32开发，犹如前半段讲怎么造芯片，后半段直接把你丢进电子垃圾堆自学。 上课自由度：高，后面搞嵌入式就可以不去教室了，教室变成了签到艺术馆。 考核标准：参考楼上，就是你抄我我抄你那种参考。 授课质量：高 不过课程是课程，和stm32开发没什么关系。大作业主要靠b站，b站才是真正的授课教师。

课程内容： 虽说课上确实在讲MEMS，但其实是个披着MEMS皮的嵌入式，没作业，就一个课程项目，主要折腾单片机，然后搭个MEMS传感器攒个功能出来。基本上只要你愿意翻bilibili和github上的优秀项目抄作业式学习，精通PPT和数据的魔法，坐等拿高分就完事。不需要任何微机电学习经历，白纸上阵都行。 上课自由度： 抓签到，但大不了就去嘛，反正你在下面干什么他都不管。 考核标准： 签到20%，开题汇报20%，大作业答辩20%，大作业报告40%。 考虑到大作业是小组做，队友的重要性约等于选课本身。 授课质量： 别，真别指望课上能学到什么，铁律：bilibili和github才是你亲爹！

做项目挺好玩的，像开了一间桌游室，还附赠工具箱和客服全天在线。 老师和助教也很愿意给帮助，人不坏不是那种过不了审的类型。 一半上课一半实验，上课的前一半还是得去的，会签到。否则你可能要先靠眼睛和脑补领入场券。