材料与文明 · 修读回执档案

这门给我卡绩点卡得明明白白，最后论文三十分硬给我扣了七分，平时分也顺手掐掉一分（严重怀疑是被卡针对了），各位选之前掂量掂量

课程内容：内容充实，老师还会把材料带到现场，印象深刻一次让我们搭纸桥。这哪是上课，这是手工耿分区的现场直播，材料就像课堂手办。 上课自由度：高，老师明确说希望感兴趣的部分抬头就好，允许做别的事情。自由得像在自习室点了电影播放权。 考核标准：老师额外申请了优秀率啊啊啊啊，特别好的老师，我的女神 小组pre+个人作业+每节课会有互问互答，回答问题环节（很轻松的）这一通操作简直是把考试作弊器写在了大纲上，直接动手额外申请优秀率，如同游戏活动爆率全部翻倍。 授课质量：听的话很高，很全面的通识课，错过损失几个亿的快乐。

课程内容：5 上课自由度：5 考核标准：5 授课质量：5 老师上课非常有意思，一手提着各种小实验杀进课堂，对本文科生友好得宛如慢速弹幕翻译，听不懂也没事，你在底下表演隐身他也当作没看见 考核是个人小论文+小组pre，压力小得能边写边做梦，而且最后一节课让大家互评，等于给小组成员摆烂这事装了个天网监控！

课程内容： 

带你认识几种材料外加扯一扯历史文化，属于是把工科的东西往文科框里塞 上课自由度： 

很高。不点名，上学期11周结课，还是一水的网课流程，很多时候连被窝都不用离开。最后那回小组展示你人到了就行 考核标准： 

大体上是小组作业加个人期末小论文这个组合拳落地，论文截止日期写在了年底那头 授课质量： 

不好不坏平平淡淡，就跟喝了碗常温小米粥，中规中矩

课程内容：结合历史背景讲解各种材料，从石器时代一路讲到你书包拉链 上课自由度：高，没有点名和签到，溜去食堂也没人拦你 考核标准：小组pre占40%，大作业占60% 授课质量：很好，老师讲课声情并茂，还会带一些实物到课堂上供欣赏，那感觉像逛小型展馆顺便白嫖知识。大作业是围绕材料与文明两方面内容写一篇2000字科普文，考核方式比较类似文科课程，适合不擅长工科的同学修完工程类通识课学分——工科苦手の福音入口

课程内容：介绍各时代材料技术，会涉及当时的社会与文化，总之还是很有趣的，相当于拿学分顺便跨界穿越。 上课自由度：上的是网课，自由度较高，老师偶尔点名回答问题。 考核标准：忘了具体占比，考核内容是一次小组pre+一篇公众号推文编辑（可做视频替换）。 讲课质量：还不错，文科同学友好。

课程内容：水，水到好处就是养人。 上课自由度：不点名，但是是小班课，很自由，写作业也行，课上写别的课的作业属于默认规矩。 考核标准：小组pre+平时，没有期末大魔王。

课程内容：纯水，清澈见底 上课自由度：不点名，但人实在太少，老师往台下一扫就是现场点名器。自由倒是真的自由，想听就听想不听就罢工，作业拿出来写都没人管 考核标准：小组pre60%、平时40% 教师：老师是个好人，这门课本身就比较水

课程内容：人文和自然科学交叉，和工程科学关系不大，还算可以，属于听起来能干大事实则来看石头看星星 上课自由度：很自由，大部分人在玩手机，手机电量在这里遇到知音 考核标准：考勤+一次小组pre，很水很轻松 讲课质量：老师人很好，讲课水平中上，力图通过教学内容吸引学生听课，有机会看各种矿物、宝石。还算有趣