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杜鹃 · 中西乐理及其应用修读档案
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2021年秋季学期 · 杜鹃历史匿名回执 ·
课程内容:
上完的感觉就是:不是水课,是真往脑子里塞了点能用的东西,体验良好,属于那种你以为来摸鱼结果顺手捞到几条真鱼的离谱剧情。
上课自由度:
课前点名,点完就进入放养模式,自由度高到你可以当场处理自己的事,老师压根不管,这课非常清楚自己是来干嘛的,定位比我还清醒。抬头率确实比较低,但老师依然在努力把每一门课讲好,敬业程度属于那种台下观众都在刷手机、台上还在认真开演唱会。
考核标准:
出勤10%,期中小组pre30%,期末论文60%,就这三件套。
教师:老师还是非常不错的,上课氛围宽松,可以做自己的事。唯一不好的可能是给分不太友好。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年春季学期 · 杜鹃历史匿名回执 ·
课程内容:较为浅显的中西乐理,浅到像乐理扫盲班,但又不完全是。
上课自由度:一般,说严不严说松不松,搁这儿走中间路线呢。
考核标准:平时作业20,期末综合测试80,权重分配仪式感拉满。
讲课质量:一般,老师很细致,但是期末考试毫无区分度,感觉就是按心情赋分。由于教务处的政策,导致周围绝大多数同学的分数均为84,84这个数字像被教务处贴了封条,谁都别想动。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2019年春季学期 · 杜鹃历史匿名回执 ·
课程内容:老师颜值在线,温柔到仿佛我重回幼儿园大班被哄着喝水,但一转头课程硬核得像你在打盹我直接决赛圈清场,低头一分钟抬头直接满屏外语,全程高密度知识点轰炸
上课自由度:不点名,后排摸鱼都行,上课可以自己搞事
考核标准:笔试开卷,加上日常作业
教师:高颜值,好脾气
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要