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信息安全数学基础(1) · 修读回执档案
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2026年春季学期 · 唐灯、谷大武历史匿名回执 ·
课程内容:群、环、域,抽象代数三件套。群的内容上得相对较慢,环和域因为可以类比群来学习所以上得较快,属于是学完群,环域就是套娃。
上课自由度:一般,最开始老师会点一下人,后面基本是点前几次点名没来的,属于是精准打击老顾客;老师会关注教室到场的人数,人比较少的话会抱怨,像直播间人数掉了一样;上课过程中基本不会管你在干什么也不会点人回答问题;课下的时候会下来随机找同学聊天(),属于是老师随机掉落NPC对话。
考核标准:平时30%+期末70%,我平时没有给满但也不算低,期末感觉正常给分。期末有判断、填空、解答题,题型齐得像套卷。
授课质量:挺高的,这学期课基本是唐老师上,谷老师只上了最后几节,属于是谷老师限定返场。唐老师讲得很有条理,也比较生动,ppt特别好可以支持自己学,属于是授人以渔。作业难度似乎略高于考试题,属于是平时训练负重跑,考试拆沙袋。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 袁晨历史匿名回执 ·
**省流:人好事少**
课程内容:群+环,就这俩老哥,数学界的卧龙凤雏,一个比一个抽象。
上课自由度:高得离谱,从未点过名,老师可能都不知道这课有活人。
考核标准:30%平时+70%期末。期末是判断+填空+大题的形式,历年出卷都较为简单,书后习题(不管有没有布置为作业)都是出题的重要参考——注意,不管你写没写,它们都在暗中标好了考点。
授课质量:中庸。上课以念PPT和教材为主,有些时候即兴发挥也会卡壳。但本课程完全不听,只看教材也是较容易拟合,应付作业+考试是没问题的,只是收获可能比较小——说白了就是人形自走PPT播放器,但期末不背刺,比啥都强。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 袁晨历史匿名回执 ·
**课程内容**:《近世代数》前三章,准确讲是群论大礼包加上交换环论散装区。
**上课自由度**:高,点名签到通通查无此人。
**考核标准**:30%平时(作业)+70%考试。作业分会真刀真枪计进去,考试难度看着比课本习题低一档;另外,不少题就是作业题亲生的或者出门化了个妆,盯紧点。
**授课质量**:比较单调,理论和应用两边都觉得缺口气:想隆重走理论路线,又少了抽象代数该有的筋骨,讲得比较散;想按应用路线看,整门课好像只有循环群那一带才插播了一嘴密码算法。
整个内容的难度是平易近人的,袁老师主打人好事少。所以只想轻松水掉2学分,选袁老师没毛病;要是想在体系之外摸一摸抽象代数(或者说我们为什么非要这些代数结构),可以去翻MATH2401抽象代数课程的前1/3。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 唐灯、谷大武历史匿名回执 ·
课程内容:群环域之旅
上课自由度:随机点名 or 扫码签到,总有一款点名适合你
考核标准:平时分狠扣,考试给分也非常低
授课质量:讲得其实挺不错的,但看书+ppt也能学会,结果最后给分很一般。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 袁晨历史匿名回执 ·
课程内容:《近世代数》前章三连,群论领衔外加简单环论。上课自由度:这学期就漂过一次 canvas 签到,窗口期短得像闪婚,俩同学晚到后补了签,至于平时分挨不挨刀,只有天知道。考核标准:30%平时+70%期末。平时作业共6次,每次塞2章10题左右,两周交一回,量不算大。期末判断+填空+解答,书后原题扎堆(但并非全当过作业),个人感觉不算难。授课质量:讲得能听进去,老师亲和力拉满,有问必答。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 袁晨历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:
考核标准:是的,这考核标准已经仁慈到能评感动校园了
授课质量:
(两个大字都没填,摊手)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 唐灯、谷大武历史匿名回执 ·
课程内容:如题,群环域,三位一体,抽象代数三大件端上来直接给你上强度
上课自由度:3(唐老师上课会点名,谷老师要签到,双卡双待,逃课自由基本等于薛定谔的猫)
考核标准:30%平时分+70%期末,平时分占三成,期末占七成,一分不多一分不少
授课质量:不错,两位老师讲的都还是不错的,这个得认
但是但是,第一节课唐老师就直接把话撂这儿了——平时分不会给满,除非你主动上去和老师积极讨论问题。本人也不能说完全没有互动吧,上课还是和老师有互动的,而且没有翘过课,出勤率干净得像刚格式化的硬盘。结果没想到真的会平时分扣这么多,甚至卡绩(94.4,而且给的平时分小于期末分数),就那种感觉,你懂吗,全程乖乖站着结果被一记回旋镖正中面门,多少也是有些无语了
实话说两位老师人都很好,讲的也不错,但是这个分数有点让人伤心了,属于是菜也吃了、课也上了、互动也做了,最后被平时分背刺
如果希望拿高分的同学,平时分想拿满的话,可能另外一个班会是更好的选择(
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 袁晨历史匿名回执 ·
# 老师人超好,给分也好,属于是选课界的活菩萨。
## 隔壁说建议来我们这儿,这话含金量堪比学长血泪经验帖,说得太对了呐。
点名?几乎不存在的。一个班50个人,上课只来十几个,老师也不太管,主打一个随缘出席、佛系授课,讲得还蛮清楚。后来人实在少得可怜,好像就点了一次名吧,算是给教室椅子做个人口普查。平时分基本都给满,根本不卡你。
期末考这回简单到像是老师手抖放水,老师还说不会的尽量写,最后分数也还不错(本人数学超烂一枚,能给这个分数是真的满意了)。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 唐灯、谷大武历史匿名回执 ·
劝退,出门右转隔壁,别回头!
平时分是玄学扣除,理由不给,评分标准也查无此物。
说白了这课就是期末速通本,跟老师讲得好不好关系不大,想冲高分的赶紧绕道!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 唐灯、谷大武历史匿名回执 ·
**课程内容:**
华师大近世代数课本的前三章,带星号的不计入范围,主角就是群、环、域三位老铁。
**上课自由度:**
中档,唐老师会有几节课抽一部分同学点名,谷老师则是每逢上课准扫码签到,逃课靠躲的都被逮住概率不小。
**考核标准:**
30%平时+70%期末。
**授课质量:**
高,两位老师的讲课风格极其对我的胃口,课本写得也挺翔实,谷老师还打开脑洞拓展了近世代数在密码学里怎么变形呼吸,最后的考试竟然也比想象中友善不少。
但为什么我的平时分剪掉这么多,期末还比平时分高……我百思不得其解😭
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 袁晨历史匿名回执 ·
课程内容:近世代数前三章内容,抽象得能拧出水。上课自由度:非常高,老师基本不会管你在下面干什么,你甚至可以表演托马斯全旋。考核标准:30%平时,70%期末,平时分基本会给满,感动中国。授课质量:主要就是书上的内容,比较普通,就像白开水泡饭,能吃但没味儿。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 袁晨历史匿名回执 ·
课程内容:近世代数前三章内容(3-6不考,范围给你画好也算明牌)
上课自由度:非常高,老师很体恤学生,甚至说过“知道大家早起不容易,如果不来可以看回放,不会扣大家平时分”,最后平时分也确实给满了
考核标准:30%平时+70%期末,期末考分成15道2分判断题和6道大题,群论4道环2道,结构安排得明明白白
授课质量:内容比较抽象(字面意思根本听不懂)所以老师也逃不过照本宣科,想学好还是得靠自己回去补,但凭老师的人品和给分,足够成为你选这门课的理由了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 唐灯、谷大武历史匿名回执 ·
上课自由度:低到尘埃里,签到是祖传手艺,还得纸质签到,除非你能召唤一位hxd把你签成影分身,次次代打。
考核标准:作业20%,考勤10%,期末70%。值得一提的是gdw对作业要求很严格,不能和答案一摸一样,自己原创的越多越好(但是题都很难,个人感觉没有答案都不怎么会写),作业给分也非常狠,想拿高分的作业一定要多多体现自己的思考,不然分分钟被批成复印机。
授课质量:比隔壁强太多,但这门课本身难度不低,课下还需要多花时间,不然期末就像裸奔进雷区。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 唐灯、谷大武历史匿名回执 ·
课程内容:
群,环,它就考这本书前三章。
血泪证明3-6和2-4和1-6基本是摆设,不入考卷
上课自由度:
要说自由度那是相当高,可是签到贴脸严重,还多是纸质签到,所以别动翘课的歪心思
考核标准:
三七开,
授课质量:
本来我还觉得勉强及格可入,结果袁晨来代课一次,我瞬间懂了,这位导师真的tmd比袁晨强出去十条街。
再敲一次黑板警告:这课大半靠自学,唯一的正道是自己把书从头啃一遍、题从头刷一遍,上课挂着当背景音也不耽误
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