信息安全综合实践 · 修读回执档案

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：体验就那样，属于能过日子型。但给分这事吧，**跟薛定谔的猫一个路数——你不开箱永远不知道是死是活**，而且它偏不一次一开，非要**憋到最后一次性全放出来**，突出一个"期末开盲盒"的仪式感。作业嘛，改？想改？门都没有，连窗户都给你焊死了，主打一个**没有余地与空间**的沉浸式体验。

课程内容：信息安全概述、系统安全、密码技术基础和应用、SSH、IDS、无线安全、网络安全漏洞、渗透测试基础，简直是信息安全界的报菜名。 上课自由度：高，一次讲解配一次实验，讲解课可以不听，实验课基本上很快能做完就走，突出一个字：溜。 考核标准：平时30%+实验报告70%，一个阅读报告+7个实验报告，平时分有实验签到和慕课讨论和canvas互评，或者可以选择做pre拿满，条条大路通罗马，只要你愿意动。 授课质量：老师讲的不错，很全面，算是信安为数不多的讲具体实操的课，也会邀请同学讲一些拓展内容。

课程内容：信息安全的各种基础实验，主打一个从零给你把地基刨出来 上课自由度：挺高的？高到我怀疑人生，反正挺高的 考核标准：出勤+实验报告+课堂展示（占比不明），三件套凑齐，比例嘛，天知地知老师知我不知 授课质量：超级无敌高！刘老师，哦不，铭哥，亲切到你会怀疑他是不是偷偷修过《如何当哥》这门课，课程PPT精良有逻辑，实验报告说明事无巨细（老师说这是他要求助教做的详细的嘿嘿），报告要求并不古板，个人觉得选到就是赚到！

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：体验挺好的。就是给分这块儿有点薛定谔，给得不高你还不知道到底是哪一步触犯了天条，扣分扣得跟隐形税一样

谢老师把89硬生生捞到90。 课程内容： 下头有个答主写得很细，内容本身都挺有意思，架不住我们的基础知识洼地太深，做实验就是一整个我在干嘛·我不确定我在干嘛，每次都要迷惑半天 上课自由度： 极高，怎么个高法呢——上一周课做一周实验交替着来，上课随便躺平，实验想搬回宿舍做也随意，到场签个字就能开溜，反正是做了就认。比较扎心的是实验报告，只要那周有实验，周末就得原地燃烧大半天 考核标准： moz[mooc]有点分，大头是实验报告，别糊弄，建议老老实实写 授课质量：很高

信息安全肯定是坐天下必修课，这哥没得商量。就凭老师把我从89的生无可恋抬到90的人生顿悟，顺手奉上五个星不过分吧。