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课程内容: 上课自由度:高得跟无人区似的,老师把缰绳一撒,你在知识的草原上爱往哪跑往哪跑,跑到哪算哪。 考核标准: 授课质量:
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课程内容: 上课自由度:高得跟无人区似的,老师把缰绳一撒,你在知识的草原上爱往哪跑往哪跑,跑到哪算哪。 考核标准: 授课质量:
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课程内容: 上课自由度: 高,可以线上签到,也从来不点名 考核标准: 授课质量: 个人感觉老师讲得还行,但我对密码学是真的毫无兴趣,期末全靠啃PPT➕gpt拯救,遇到不懂的地方看看回放也能听明白。不过期末考试成绩比预期低了一些,感觉老师给分比较中肯,不捞不黑。
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课程内容:郑东那本《密码学——密码算法与协议》,把大部分正确性证明全都砍掉,只讲各块知识对应的概念、实现与工作原理、应用 上课自由度:高,课前扫码签到,线上都能操作 考核标准:10%签到考勤+20%MOOC作业提交+70%考试 授课质量:个人觉得讲得还挺清楚,对密码学总算有了个整体性的框架,也摸到了密码学最基础的那些东西,感兴趣的话可以接着选大三下的《现代密码学2》往深了走。考试就是背背背,今年考得不偏,难度适中,题型有选择、填空、简答(更偏向概念理解辨析:是啥、有啥区别、有啥特点……)、解答(更偏向各密码算法的工作原理和应用)
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**课程内容:** 密码学,课本是郑东的《密码学——密码算法与协议》,一本书陪你从入门到入土。 **上课自由度:** 较高,课前扫码签到成功之后,你就是教室里的薛定谔之猫,人在不在状态根本没人观测。 **考核标准:** 70%期末考试+20%作业+10%考勤,这个配方我熟,像一杯70度烈酒兑了20ml果汁再撒10颗枸杞,主打一个听着养生实则上头。 **授课质量:** 真难评价,这道题比密码本身还难解。 好消息是:不是前几年的PPT配色了,用上了交大红的PPT模板,看起来舒服多了,属于给尸体换了身西装。坏消息是:课程内容一个字都没动,那不是换PPT,那是给同一张脸换滤镜。上课讲的也不是很对我的胃口,讲差分密码分析直接给我干沉默了,当场CPU过热当场死机,最后还是GPT拯救我,一位赛博华佗把脉把到我通电。这位老教授或许搞研究是一把好手,但是他的讲课能力真的不太好,科研猛如虎,讲课像在把知识加密之后再发给我们,且没给密钥。我本来对密码学很感兴趣的,但是这位老师的授课让我对密码学不再感冒,属于兴趣被AES加密之后连我自己都解不开。 还没到期末考试,给分不知道怎么样,后面出来再说,先给2分吧,这是定金,不是结论。 ---- 考完数据库来看,密码学的考试还是正常太多了,至少考的东西没有特别偏难怪的,加之画的重点很准确,加一星。出分了再来看。相当于我本来要给它上刑,结果它自己配合得挺好。 --- 出分了,比我预期高不少,其实这位老教授讲得还是很不错的,是我前期低估了,可以打的更高一点,在3、4分之间,那就给4分鼓励一下吧,主打一个真香,密码学终于拿对钥匙把我解开了。
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课程内容:古典代换密码、古典置换密码、分组密码学、AES候选算法、分组密码结构分析、序列密码、公钥密码学、公钥加密算法、公钥密码数学难题、认证与哈希函数、数字签名算法 上课自由度:极高,基本上只有课前签到这一个动作,老师彻底放养,你爱干嘛干嘛 考核标准:10平时+30大作业+60期末考。大作业是分析一个常用软件的加密流程,交一份报告,传承里能翻到类似款。期末考真是难评到想给薛定谔,小题考的概念细得像芝麻还密,不过主观题方面qwd划的重点倒确实挺准的。 授课质量:低到需要打灯笼找。单论授课这一项,这是我在信安踩过最低的一门课,祖传ppt逆天到像天书,qwd上课就是对着他那本逆天ppt念,认认真真听也不知道他在念哪段经。助教也是神人,听说有同学课上没听懂跑去问,助教表示自己也没翻过这本教材,以老师的ppt为准。复习的时候最好把qwd的ppt甩给gpt让它帮忙总结和解释,讲得比qwd清楚多了。
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上课自由度:极高,老师主打一个"我讲我的,你悟你的",还能白嫖几分钟课间加时赛(毕竟老师总是晚几分钟才晃进教室) 考核标准:10%签到+30%大作业+60%期末 授课质量:听不清,就算竖起耳朵逐字做听力题也听不懂。PPT排版堪称抽象派艺术,基本是从书上东一榔头西一棒子拼出来的,也就是说:看PPT看不明白,看书又没范围,只能对着PPT在书里玩"找对应内容"的解谜游戏,体验极其不爽。
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课程内容:给你上齐古典代换密码、古典置换密码、分组密码学、AES候选算法、分组密码结构分析、序列密码、公钥密码学、公钥加密算法、公钥密码数学难题、认证与哈希函数、数字签名算法这一整桌满汉全席。 大作业是分析一个常用软件的加密协议,让你去给软件做体检。 上课自由度:每节课助教签到,跑得了和尚跑不了庙。 考核标准:平时10%+大作业30%+期末60%,期末是爸爸。 授课质量:还可以,不功不过,属于食堂窗口水平。 这次期末给分据说普遍非常难看,丑到仿佛群里齐刷刷被煮过。
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课程内容: 一些算法,把人脑当U盘往里存。 上课自由度: 签到。 考核标准: 10平时+30大作业+60期末,数值精确到像刻在石碑上。 授课质量: 照着念ppt,连标点符号都不带回头的,考试也基本是讲过的内容,记忆为主,讲究一个背多分。但是给分过于nt!!!!!!!!!!!感觉身边不少六七十的,gpa大杀器,卷面大题为主,反正他想扣多少就扣多少,扣分逻辑像私人订制,全凭手感。