非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
吕海宁 · 海洋可再生能源修读档案
共 4 份可公开修读回执
? 最相关怎么排
“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。
2022年秋季学期 · 刘明月、吕海宁历史匿名回执 ·
课程内容:海洋可再生能源。
上课自由度:高得能放风筝,课前签到,上课不提问,合上的另一位老师偶尔会提问。
考核标准:20%出勤+30%课堂讨论+50%期末论文,有一次关于海洋风能的小组pre应该算在课堂讨论里了,期末论文是"你认为哪一种海洋可再生能源最有发展潜力?请阐述理由,并举例说明其应用场景、工作原理、技术挑战和成本组成等",字数不限,翻译一下就是老师懒得设上下限。
授课质量:高,认真听应该能收获不少,相当于边听课边捡装备。
其他:给分不错,想水通识的同学直接冲,相比于另一个教学班事少分高,两位老师人都挺好;如果线下上课应该可以去参观实验室。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 刘明月、吕海宁历史匿名回执 ·
课程内容:海洋能源,听着像要下海捞电,其实主打一个网上冲浪查资料。
上课自由度:高到飞起,签到属于随机掉落彩蛋,偶尔才触发一次。
考核标准:一次小组pre加大作业,基本就是资料搬运工的狂欢。
授课质量:认真听能往脑子里塞不少干货;不认真听上课划水,期末分数也不低,堪称摸鱼选手的快乐星球。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 刘明月、吕海宁历史匿名回执 ·
课程内容:海洋可再生能源分类,应用,原理,聊聊海里的风、浪、潮怎么变现。
上课自由度:高,很自由,自由到你可以思考人生。
考核标准:平时,一次小组presentation,期末论文不限字数——战线散但火力低。
讲课质量:挺好的,讲的很清晰,平时作业也挺少,很轻松自由,老师人也不错,堪称课程里的养生spa。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 刘明月、吕海宁历史匿名回执 ·
课程内容:海洋可再生能源
上课自由度:高,高到你可以原地放空当海洋馆的鱼
考核标准:平时+小组pre+期末小论文
讲课质量:挺好的,可以听到蛮多东西,平时作业量什么的除了小组pre和小论文就没有了,给分也还可以,想水通识的话,推荐选——水通识玩家请注意,此坑已验证可入
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要