黄涛 · 网球修读档案

课程内容：网球正反手教学，教你怎么优雅地把球打飞。 上课自由度：比较高，老师会在教完动作后让大家组成组练习，然后你就可以和小伙伴互相伤害。 考核标准：本学期受疫情影响校园跑占比比较大，网球专项就是正反手击球，不算太难，大概属于还愿级别的难度。 授课质量：比较高，推荐选，这波安利我接了。

课程内容：网球正反手，还有发球。会给一大把自主练习时间，还会组分比赛打 上课自由度：每节课都会点名，但是能补签，天塌不下来 考核标准：年级统一，40%的网球考试 授课质量：授课质量高，老师和蔼可亲

课程内容：网球基本内容（线上课真没学会多少，隔着屏幕打空气网球了解一下） 上课自由度：中等吧，体育课毕竟 考核标准：专项30%平时50%理论考试20% 讲课质量：平时分才24（小离谱），这平时分就像发到手里的充值卡，还没用就听到余额不足。

课程内容：本学期网课 上课自由度：高，真得上也就那么几节课吊着 考核标准：签到，期末线上理论，专项考核 讲课质量：高

课程内容：热身活动打底，网球基础训练（正手、反手、截击、上发球）一条龙，两人组队不隔网打小球，两人隔网打小球，再隔网打比赛（娱乐赛），流程安排得明明白白。 上课自由度：体育课嘛，集中训练时乖乖按要求来就行，打小球打比赛时想水就水。 考核标准：很复杂了，大概是由考勤+体测成绩+期末网球考核+校园跑等组成的，拼图一样凑齐。 讲课质量：老师人蛮好的，也会留时间给我们自我训练，大家都进步很快吧（前提是你得好好学）；最后网球考核给分是真离谱，高得离谱，基本你打得再惨也给17~20分吧（满分20），普遍都在18、19上挂着；考核形式是老师给球学生击球过网（正反手各十个），打界内就行，所以压根不看你打得好不好，哪怕球软绵绵没杀伤力也无所谓，过网且界内就通关。

课程内容:正反手和上手发球教学，网球场上的三件套 考核标准：正反手各接10个球，打到界内有20分，动作有20分（动作分一般都给满了），总共40分，等于只要你别把球喂给隔壁场就稳了一大半 讲课质量：高、老师教学细致又耐心，基础弱的还会单独教导，后面还会组织双打比赛，是超级nice的老师！跟这种人上课，连捡球都感觉有KPI在发光

课程内容：正手反手，再来发球 上课自由度：一般，全程得跟着节奏走，后半学期学会打球以后每节课有一半的时间分给大家组队练习 考核标准：正反手发球 讲课质量：好，很有意思的一门课，运动量也不是那种要命级别的，夏天选的话体验会比较好。

课程内容：正手反手截击，主打一个让你在球场上左右横跳，像被生活反复抽打的乒乓球。 上课自由度：练习打球，不能玩手机——手机是封印的，人是放风的，球场就是你的新监狱，但放风时间管够。 考核标准：40分正反手击球，60分是体测、校园跑、理论考试。好家伙，网球课只是个幌子，后面那60分才是真正的幕后黑手，属于是买网球送体测全家桶。 讲课质量：很好的老师，动作讲解很细致，给你充分的练习时间。细致到什么程度？细致到你怀疑他是不是把你当职业选手培养，练习时间多到你觉得自己不是来上课的，是来球场打卡上班的。

课程内容：教你正手反手打网球 一堂课分为两部分 一半时间自己对墙打 一半时间和别人对打，宛如壁球人+人肉发球机的混合双打。上课自由度：就是不断地练习打球，练到手腕怀疑人生。考核标准：40分是专项分 其中二十分是接球分 二十分是姿势分 其他60分是体测校园跑还有网上答题。讲课质量：老师人非常非常好!!! 我算是体育神经比较差发球接球非常烂的同学 但是老师经常会在自由练习的时候单独指点我 最后考核的时候老师只要求正反手接住三个球 三个都接到了接球分就是满分，直接给你递台阶让你下。