史为临 · 网球修读档案

课程内容：网球 上课自由度：在体育课里算高的，放养程度堪比散养班 考核标准：分数占比和其他体育课保持一致，标准套餐照旧 授课质量：高

这课是天上掉下来的学分慈善家吧，纯新手坐进去都感觉自己被当成亲传弟子喂饭，老师讲得细到像拿着显微镜给你拆动作。还能记住每个同学的名字，我怀疑他脑子里装了个人脸识别加通讯录，顺带还风趣，给分大方得像散财童子下山。冲就完了，冲冲冲！

课程内容：网球 上课自由度：高，偶尔签到，老师对看手机有点膈应但其实也不是非管不可 考核标准：10平时作业（15个来回的对打）+40期末考试（正反手接球及双打实战，评分标准不明（懂得都懂 授课质量：极高。老师超有意思，一心希望课堂是快乐的，人也好。偶尔还有奇妙冷笑话掉落（？）总之就是特别好

先说拿分那一part吧，最终考核到了快要结束的时候，送我抽过去的小球数目是真的不知道递到我手里来几颗了，我开始还推说没接住呢还没到计分时间轴上没戏；可最后一结算发现专项只被切走1分。这样是不是可以叫那算法根本没有对不上节拍开始算之前的球算上？还搭配一句老师笑眯眯地说自己是遵循各位网球功底分层把握的标准评价的，感受到没有一丝科技感的友好感啦，新手体验是很地道了。 再另外点一下就是史老师对待教学上的点滴雕琢看得出来有设计和加工，身上抱着一堆让人拍案惊四座的模仿小方案，（乐事是蹦出那“耐克短勾”的小收拍一段动作口径，竟然能被他降维成发球是展示 **HUAWEI** 手机臂那样把自己摆动身体的画面给你映射出来摆球台上的范式记忆法）。发球的细节教得实些也爱和学生嘴里耍，班里有比较不错的愿意互动的那种好气氛。到自己拿身体练不停寻找感觉点的时候他会在绿场这一线那个位置钻你身边把你骨腱使歪的动作一点拨拨得住。再有的地方，老师还是一个比较强烈推荐气场不断的赞美制造师嘞。我自己对于这种四肢灵活度欠点说服力，更偏向常年缩在场边自己安安静静看，也渐渐能从这一把拍子上找到愉快的一点玩味头路了。老实说这整门课走下来我心底那个颤动的地方就是想打出一个大大温暖的感谢这史老师。 在大学时段最后一节带着体育必修学分身份的场，会遇见选上到史为临旗下这门围绕着一抹绿色小球转动的体育课，很想哭着笑着来上一句相贱不晚也算蛮对了。有想对老师讲出的心话，在这个评价板悄悄码一帧。

这课快乐得像在公园遛弯，我上课一直跟老师聊天开玩笑，上起来很舒服，老师亲和力拉满，又有老教师那种严谨和专注感，给分也很宽松，主打一个宾至如归。

如果史老师能看到这条评论，我想真心对老师说一声谢谢。谢谢您让我真正爱上了网球。 史老师上课很喜欢“扯闲天”，课堂氛围挺好，他本来就想让我们面带微笑😀。有时候也会开开玩笑之类，口头禅：“你这么厉害”(doge 第一次感觉体育老师像我一个同龄朋友一样亲切，听说还有学生心理上碰到麻烦会去找他聊天哈哈。总之史老师上课和性格都非常不错！赞👍

课程内容：网球从入门到精通，零基础还是得自己课后练习练，别指望上了课就自动会挥拍。 上课自由度：不点名，但人老师基本都认识，所以多次不去老师应该有印象。 考核标准：暂未知，待补充。 授课质量：高，老师很热情亲切，很好说话，这种好脾气在球场上属于稀有网球拍。

课程内容：网球基础，奈何疫情只在线下挥了挥拍（线上我人飘了没听 上课自由度：线下不太自由，全程跟练模式（线上那是另一个平行世界 考核标准：线上最后只看平时和最终提交的视频，基本交了就有分，主打交个友情视频 授课质量：讲得蛮好，跟着学能捡到正经网球知识，能学得不错。老师话多，人不错，还算幽默（拖堂是因为讲得太认真太投入，纯属电量溢出。

课程内容：跟其他老师差不多，正反手，发球，截击什么的。因为疫情所以只有前4周线下，导致基本没有学习效果，就像网课学做满汉全席。但是老师很棒，听耐心的，很为学生思考，属于技术和人品双在线。 上课自由度：不提倡玩手机，可能会说你，手机一掏，眼神就来了。 考核标准：疫情没有参考价值，正常跟其它体育一样。老师说正常专项是两个学生对打看对打几回合，10回合及格好像，听起来有难度如果俩人都是初学，像两个刚学会走路的约架。不过不知道具体操作。 讲课质量：挺不错的，属于能教明白还能陪练型的。

疫情前，上课那会儿运动量其实不大，老师教得非常细，态度很好，就算你球打得起飞，他也会一直给你加油打气，绝不当场翻白眼。本身我会打网球，所以在旁边观察了一圈，发现大家学的进度还挺快的。 疫情后，给分也很棒，属于躺着也有笑意的那种。