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课程内容:工程热力学,热是真的热,学完感觉能算火锅底料的熵增。 上课自由度:其实挺高的,前几次课会签到,后面大家都不想上早八,有时候助教会提前在群里喊大家来上课,像家长的起床闹铃但带点哀求() 考核标准:严,个人感觉给分一坨,堪比熵增但得分熵在爆炸。 授课质量:一坨,但是助教人很好,是废墟里唯一的奶茶店。
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课程内容:工程热力学,热是真的热,学完感觉能算火锅底料的熵增。 上课自由度:其实挺高的,前几次课会签到,后面大家都不想上早八,有时候助教会提前在群里喊大家来上课,像家长的起床闹铃但带点哀求() 考核标准:严,个人感觉给分一坨,堪比熵增但得分熵在爆炸。 授课质量:一坨,但是助教人很好,是废墟里唯一的奶茶店。
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课程内容:教材内容,纯粹的教材内容,主打一个原汤化原食,连汤带水都从书里来。 上课自由度:高,高到你在教室里开分公司都没人过问,唯一的枷锁是线上签到,灵魂签个到,肉体随便飘。 考核标准:平时(作业+小测+签到)+实验+期末(半开卷),平时分像三合一速溶咖啡,作业小测签到搅一块儿,实验另算,期末半开卷,开的那半可能是你的脑洞。 授课质量:一般,重点像薛定谔的猫,你不听它不在,你听了它也不一定在,而且催眠效果堪比深夜ASMR,我硬撑了几周,后面直接自学保命(这学期的课全被发配到早八,翘课率堪称晨间奇观,老师也没怎么管,只是每次课前一天的晚上在群里敲锣打鼓提醒上课,srds人还是很少就是了)
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课程内容:一坨 上课自由度:一坨 考核标准:一坨,老师上课掷地有声地传授的是A,考试掏出卷子考的是B,完美错峰。 授课质量:一坨。整门课连成一个四面一坨的闭环,屎记翻开每一页都写着新鲜。
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课程内容: 工热相关知识 上课自由度: 较高,不听基本不会管,但隔几次课就有测验(可以纸质交也可以发给助教,交卷方式像点外卖两种口味) 考核标准: 作业、课堂小测、期末 授课质量: 挺催眠的,坐下就想关机,但老师人很好,会在课间和同学闲聊;助教超级好,很耐心,老师课堂还会留时间让助教先讲作业题,助教像个带薪讲解员。
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课程内容:童钧耕等《工程热力学》1章 - 3章 and 5章 - 11章 上课自由度:小测多得像下雨(但好像是课程组要求,每个老师都这样),尽量都去,跟平时分挂钩。 考核标准:40%平时分(mooc + 实验 + 小测),60%半开卷期末考试(单选 不定项选 问答题 计算题);半开卷能带一张A4纸,一面还是两面看各班老师要求。 授课质量:是真的一般,非常催眠;有时听他在台上噼里啪啦讲一节课不知所云,还不如自己看20min书(可能是个人原因,真心顶不住)。 上课建议: 真选上了建议课前自学,这门课Mooc非常不错,课前配合着把内容搞懂,至少课上能知道那些名词是在说啥(这是期末刷mooc时候发现的),就肯定不会像我一样课上困得要似。平时分里的小测和平时作业都必须搞定,Mooc也算在平时分里,视频、题目都记得刷完哦! 这门课和以前上的很多课有本质区别:1、比起做题,更要把概念理解透彻,考试的选择题和问答题也大多是考概念,比那些有规律可循的计算题对我们来说可能更困难;2、课程内容多、课时紧,于是显得很难,平时就要多花功夫多做题(答案可以花10块大洋,也可以选1传承积分,做完对一下过程会有很大帮助,但建议不要欺骗自己直接抄答案),做题能很好帮我们理解概念;3、这门课里必须学会查表和查图,尤其焓熵图,从计算精度上说这方式肯定比套公式精确得多,后面很多学科都要培养查表的基本素质。 ps:这门课助教能撑起半边天!关于助教的nb看之前的评论就行,这里不赘述。看得出老师水平非常高,也非常关心我们;虽然讲课令人犯困,但老师非常想跟大家互动,问问题也很热情。给分上期末试卷批出来多少就是多少,平时认真学(无论课上还是课前)认真理解概念,期末多做几套题一定会有好分数。无论选到什么样的老师,都希望大家找到自己的学习方法,要给自己找出路,别摆烂哦!
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课程内容:同上 上课自由度:同上 考核标准:同上 授课质量:同上,讲课这块我得拿客观持平说半句,老师真说得还算行是个完整体面值,我一脸认可,卷面这一敲反倒是我不懂了。60的卷面成绩和40的平时成绩这一分配摆在这里谁看都不拧巴,结果报给我的那栏卷面就是个 35,最后一汇总差两分这门就算欠了一层。平时那些小测作业课程加上课、mooc实验我记得都是一件件补齐的提交齐了就小测偶尔有手生磨磨蹭蹭过了钟点给放跑了迟到一下没能走流程。都摊开来说,平时分九十三把捞命余地顶到了天花板我自己心里这点是记得的,站在这我也是学生的一份子和诸位讲的人共用一个天空——平时不做义务,救济不是责任这点我认,可这掉两分卡的那趟门就被关在账外我总有一口气不顺。写在这里当各位行路参考吧,叹气。
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课程内容:工程热力学 上课自由度:无签到,小测偶尔空降,像前任查岗——但你别说,对知识点掌握还真挺有帮助的 考核标准:平时作业+课堂小测(当签到用)+期末,三件套凑齐,主打一个仪式感 授课质量:很催眠,助教很好,非常热心。
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课程内容:工热 上课自由度:不怎么管,偶尔会下去转,跟饭后遛弯似的。 考核标准:平时作业+课堂小测+期末 授课质量:实在一般,讲得那叫一个催眠,重点也不知道躲在哪儿。不过这门课的助教真的很好,回答同学问题非常热心。
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课程内容:工程热力学,热着热着就上到了熵和那基本叫规律定律的东西和灵魂的热水?是的,就是要把像自己煮热的想法摊开后按图把它放下。 上课自由度:点名签到——这个自由没法骑自由的马,它不让你自由,一学期像闹钟摆桌上又响了似了,你没回复照样改叫你的名字一直点名下去的可能同班。 考核标准:平时40+期末60。秤只玩这两挂钩钩。 授课质量:一般。不上差不上头,不上不下,抱在中间。更像餐厅里面说的那句话:普通味道,无提升特别味道也还可以。
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课程内容:工程热力学 上课自由度:点名签到加quiz,三件套管够。 考核标准:平时40期末60。 授课质量:一般。