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游戏哲学 · 修读回执档案

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2026年春季学期 · 刘畅、黄远帆

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课程内容:有点东西,忙到脚不沾地但还是会被内容勾住魂。 上课自由度:高到离谱,老师从不签到,你坐后排当蜡像都没人管。 考核标准:简单,交一个大作业论文、一个简单到像白送的小作业、一个小组项目就完事。参加辩论赛还能加分。给分好到我想给老师磕一个! 授课质量:高,有趣,老师会认真听你扯淡,你也可以全程闭麦在后排摸鱼。老师浑身散发着哲学气息,你发言再离谱他也能包容你,助教人也很友善。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 刘畅、黄远帆

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课程内容:就如其名,拿游戏当引子聊哲学,属于是塞尔达里找柏拉图、王者荣耀里盘康德。 上课自由度:高高高,从不签到,老师也懒得管你在干嘛,你在底下打游戏估计都没人管。最后一次课要交纸质期末小论文,对,纸质的,得把灵魂按在纸上。 考核标准:一次小到抠脚的小作业,一次小组pre,一次期末论文。还能选期末辩论,有加分。几次考核都简单得像新手教程。 小作业按要求上传就完事; 小组pre是设计哲学相关的游戏,只需要同学上台呈现,老师不点评(真有感兴趣的会问两句,但时间关系也就两句,完全不带压力的,比课间操还轻松); 期末论文1k字左右的字数要求,本人写的时候按写作文那套尽情抒发观点与感情,也完全被接受了(从分数上判断); 加分项期末辩论推荐去,辩题很有意思。而且大家都基本没辩过,随便准备一下就行,没有太大压力,属于是人均菜鸡互啄但很快乐。 授课质量:高。 课堂内容很有意思,还有一堆上台打游戏的小互动环节。偏向介绍和探讨式教学,你有自己的想法完全可以当堂跟老师对着聊。整体氛围也很愉悦,妥妥的一门让人舒服的课。 总体给到夯,老师和助教人都很nice。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 刘畅、黄远帆

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神!这配置直接给你拉满了:老师是好的,助教是好的,课程内容是好的,分数也是好的,这波四杀我可

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年春季学期 · 刘畅、黄远帆

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课程内容:拿着游戏当钥匙,撬开哲学这扇生锈铁门的</br> 上课自由度:高到天花板,互动环节像茶话会,想发言老师立马端正坐姿洗耳恭听,不想发声后头躺平钓鱼即可,学校捕鱼船欢迎你</br> 考核标准:辩论赛开麦+期末论文压轴,强烈告诫:ai这口锅别端出来</br> 授课质量:高,精彩程度属于拍大腿拍肿的那种有趣

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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