医用物理学(B类) · 修读回执档案

课程内容：医用物理，力流体粒子等。 上课自由度：高，点名对着Excel点，你只要人在Excel里就行。 考核标准：30平时基本给满➕70期末。期末特别捞，老师应该是把每个人的都大捞特捞，那鱼塘密度堪比春季放流，你能沉底算你厉害。 授课质量：💩，但其他方面都很好，可以听神奇小故事——相当于买盲盒送评书，代价是教材部分直接烂尾。

课程内容：点名+教学（有些教具还真挺有意思）+唠嗑+cue同学，一条龙齐活。讲的东西基本是高中物理回锅肉，大概80%都是老熟人，你会怀疑自己是不是交了大学学费来重修青春。 上课自由度：高，高到除了偶尔掏出一张Excel表格点名并当场点评同学名字之外，基本属于放养。人到了就行，你在干啥他不管，灵魂出窍都行。 考核标准：捞捞捞，神中神。考完那一刻你觉得物理已经原地爆炸、尸体都凉了，结果被硬生生捞到4.0，堪称打捞界的奇迹。 授课质量：一般，完全可以不听。期末有复习课押题（几乎等于泄题），高中物理底子扎实+照着考点复习基本不会翻车，但有些题是上课知识点压根没讲过却偏要考的，那就复习课押题+抠课本细节凑一套组合拳。另外，刘老师是一位除了教学质量以外其他方面都很好的老师，人生经验一箩筐，人也好，什么问题都能随便问（什么类型都行，比如蹭课推荐老师），还有就是，如果刘老师记得你，会捞得更多。

课程内容：医用物理，但经常疯狂外扩一堆不考的内容，还顺带讲段子聊时政，老师人是真好，对物理感兴趣的可以课间逮着他多聊，他一直很热情 上课自由度：较高，但不定期点名，比如单点某个班或者单点某个姓氏（纯随机，胆大的随意） 考核标准：夯，考得不难，考前还专门划重点，基本可以说透题了，考试时甚至因为“印刷错误”直接全员送分（） 会捞人，稍微认真学学大概不至于挂 授课质量：还行，讲得比较广，经常往外扩，对物理感兴趣的同学应该觉得很夯，当然你找个不显眼的地方自习一节课，老师也不会管你

上课听这玩意儿等于让耳朵去渡劫，我是真听不懂，建议直接投奔书本自学保平安，**交大传承有整理好的课后习题答案**，拿来当渡劫护身符参考着自学还行。期末会划重点，考点给你划得那叫一个详细，但可能超纲——比如教材上压根没有对应例题，或者教材上连定量表述都没有、课件里却冒出个公式，这种坑得多长个心眼。

课程内容：医用物理学第三版，教材说了算 上课自由度： 很高，但会点名，自由的尽头是一声点名 考核标准： 平时40%+期末60% 授课质量：非常高拓展很多超纲知识，还拉着数学一起讲，对物理非常感兴趣的学生可以来开开眼

课程内容： 那本医用物理教材，章节没上完，烂尾楼一样晾在那。 上课自由度： 高，往后排一缩，全程低头避开眼神交汇，你就可以触发整门课的隐身Buff，人形阿飘一枚。但老师一旦和你对上过线，恭喜解锁“常驻点名嘉宾”成就。 考核标准： 平时+期末。 授课质量： 授课： 一般。课堂像脱缰的野马满场跑，经常一溜烟扯到国际形势。有时候大把时间花在无意义操作上（比如点名），属实时间管理大师的反面教材。节奏安排更是绝了，前期慢得像地质纪年。 ppt逻辑稀碎，拿来当自学材料等于请个路痴带路。老师也爱扩展课内不要求的东西，我这种很一般的学生，而且扩展的高数内容正好和这门课同一学期上，听不懂就是听不懂，物理攻击叠魔法伤害。 作业很少，但布置也不太合理——印象中第一章流体力学讲了大半个世纪，突然甩下一大堆作业，后面又跟断了线的风筝，几乎不扯了。 老师还会在群里转发心灵鸡汤/强国有我这类公众号，以及一些难以言说的怪东西。我看不懂，但我大受震撼。但话说回来，老师确实很有理想。 给分： ❇将大局逆转吧！❇期末划重点清晰得像霓虹灯，给分好到离谱，也是我唯一一门高分，自那之后对刘老师再无怨言。虽然没学到东西这事还是挺可惜的…… （二编：为啥点踩啊TT学期其实是24-25-1，第一次写点评，好像最多只能选到第二学期了）

课程内容： 真是人如其名，刘当波老师在线追波逐浪，大半个课程全泡在波动里，还会塞一堆不考的花边内容，对物理有瘾的同学可以当配乐听，这老师挺教育家情怀的。 上课自由度： 一般，抽几节课整个点名，而且老师会尝试把班上大多数人的脸跟名字绑定。 考核标准： 考试并不残忍，到最后会描重点，这种时候一定要竖起耳朵，别手滑漏掉。老师最后也会努力捞人的。 授课质量： 高

课程内容：医用物理，名里带点医学，实际还得跟物理硬碰硬。 上课自由度： 挺高的，一个人答两次到被老师发现了也无事发生，堪称考勤诈骗的低成本演练。 作业基本没有，仿佛作业这一栏被注销了。 考核标准： 平时分➕期末考试 授课质量：一般般，老师喜欢追忆往昔，也喜欢和同学聊天，上课主打一个人文番外。

课程内容：医生物理那本书 上课自由度：较高，就是会点名 考核标准：平时再加期末 授课质量：挺好的，老师会提前划重点，期末考试也会捞一把，我永远的神。

课程内容：医用物理书里挑着讲的几个章节 上课自由度：一般。老师性格有点怪，点名比较勤，还爱逮着一个同学在那儿调侃。 考核标准：期末考试加平时成绩。 授课质量：一般。上课挺风趣，但大半时间都在侃大山，正儿八经讲的内容也一般。我是一节课都没听进去......

课程内容：课本 上课自由度：高，从不点名不叫人回答问题，属于放养式开局，没有任何巡视卫星看着你 考核标准：30平时70期末 授课质量：老师讲的挺好的，本人也很有趣，就是布置的作业有点多，题出的有点难了orz，笑面虎式惊喜，开口笑嘻嘻，掏出题来打脑门

课程内容：医用物理学第三版——书还是那本书，但人是上一秒秒懂、下一秒光学。 上课自由度：高，从不点名——你甚至可以成为教室里的都市传说。 考核标准：平时分（考勤+作业）30%+期末70%——考勤和作业算俩小零头，大boss是期末。 授课质量：前期上课还能听懂，从光学开始没听懂过。但是老师本人还是挺好的。课程中期会有一次小测，题型与期末考一致，但是体量是期末的一半——相当于期中先给你放个头，期末再展个完整版。