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刘当波 · 大学物理(荣誉)(2)修读档案
共 10 份可公开修读回执
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2025年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
首先不知道为什么成绩这么晚出,跟发货忘了备注一样卡在半路。
课程内容:电磁学+光学+量子力学基础,三大主题,轮着给你山车。
上课自由度:低,他是不是所有人都认识了有点吓人,你坐在角落里他都像人脸识别一样能喊学号。
考核标准:40%平时+60%期末考试,平时拉马车,期末开火箭。
授课质量:一般,上课聊天不知道在讲什么,真要学还得看书自学,然后又天天点名让你不能舒舒服服在图书馆自学真是无语,点名系统与学习区域正在打架,还每回都点名赢。
over这学期期末很多往年原题8,建议把能找到P的卷子都做了Btw~
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:这不是课,这是失散多年的亲爹认亲现场!!!
上课自由度:
考核标准:
授课质量:
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:电磁学 波动光学 量子光学 量子力学绪论
上课自由度:不来会被diss 但估计也没啥实质伤害
考核标准:40平时+60期末 40平时分交了作业应该就给满。这次期末难度不大,都是些你看过算过就会、没看过直接懵圈的题。理论上你只要肯啃两天肯定够(本人连续爆肝18个小时把PPT确实干完了,就是代价有点大)
授课质量:跟物理无关的内容稍多,我觉得看PPT自学也许是更优解。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
授课质量:💩
真的很难想象一个学数学的人,期末周居然要对着干涉衍射、量子力学那堆结论疯狂背诵,老师还一脸云淡风轻地说这叫回归基本功——可我是连有的符号是啥意思都还没搞明白啊。看着旁边陌生同学写了一整天cheating paper,再看看我电脑里那堆面目狰狞的ppt,感觉像在考第二门红课,令人长号不自禁
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:难评
上课自由度:难评
考核标准:难评
授课质量:难评
挺难受的,这节课完全无法接受,仿佛每一栏都应该写“此处不便展开”。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
# 你能不能别再上课扯皮了
看了看zj的情况和ldb自己大物A类底下的评论,我感觉我们强基真是被pua惯了,攻击力太弱,卷王面前的绵羊。
12.31:不是,期末真要考量子力学???我人还在经典力学,它已经到了量子态。
1.10:复习到一半我真的要吐出来了,没有说其他课不恶心的意思,但这门课比我这学期其他所有课加起来都恶心,合着我是来叠buff的。上学期大物这门课包括我在内的很多人就是花最多的时间拿最低的分,堪称慈善家行为。说到底对我们数院的人至少六成以上未来根本用不到任何高中物理以外的物理知识,我不懂难为我们的意义在哪。更何况你又不好好上。而且作业题和考试题一点关系都没有,如果不刷往年卷、学科营有些情景看都看不懂,属于是看着题目怀疑自己是不是漏上了一学期。
1.14:大题五道往年题演都不演了,连伪装都懒得脱。本来想就此多打一颗星,但又想想平时被这门课恶心了多少,决定还是维持原判,五星级不动摇。哦还得补mooc,买一送一服务到家。
1.28:现在是二十周周三,考完已经两周了,成绩还是没出,我都快把考题腌入味儿了它还在路上。
2.3:给分还行,但维持原判。平时被这门课、这个人烦太多了,电锯都锯不开的怨气。
给个备考建议:我们应该是ldb单独出卷的,他的复习课一定要听,往年大题一定要看。是能从他复习课的字里行间猜到考了哪些往年题的,比占卜好使。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:电磁/光
上课自由度:点名,早八居多还得爬四楼,不来就让思政给你发短信,课上还常常埋汰没来的人。不过似乎不计入平时分
考核标准:这part期末再聊吧,没有期中考
授课质量:没听过课,基本靠自学
强基你就受着吧
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
点名,听不懂,我管你给分高不高干啥,而且这也不高啊,两样都占不住。我一个学数学的,你应该教我怎么学物理,而不是教我物理,走错片场了属于是。这个课能呆在强基数学培养计划里面,纯粹是因为不挂人,靠不挂人续命。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
上课目标是把你教会物理推导,考试目标是把你考成公式应用机器。
如果高中没什么竞赛底子,那请你老老实实自学+刷题,别在这门课的课堂里抱有学会物理的妄想。
补一句:我们考的是大物A的试卷,2024学年之前这玩意儿是数学强基专用,今年改成荣誉程度都能选,不知道这情况会不会有变化。
出分后更新:给分超级好的原判继续成立,真就是只要你写上去的字有墨迹都给你赏分,给力。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:电磁学+机械波+光学——朝三暮四,电磁波光四重奏轮着把你按在地上摩擦。
上课自由度:高,理论上可以翘课,但是老师还是希望同学们来听课。(以及老师基本上能记住所有人)——别看座儿空了,他的眼睛是个活的出勤系统,坐在那里的人都在他的脑子名册上。
考核标准:平时40%+期末60%(只要作业都交了,平时分给满的)——作业交满,平时分就像开学第一天的头发那样浓厚。
授课质量:高,老师是很认真在上课的。虽然这掩盖不了我听不懂的事实——他在讲台上精准投射,我在台下精准接不到的。
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