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上课自由度:高到像自助餐,偶尔给你端盘小测当甜品,防不胜防 授课质量:依托答辩,建议直接逃去网课宇宙修行 顺带一提教室的椅子是真行,建议来教室看网课,不仅屁股享福,还能肉身防小测
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上课自由度:高到像自助餐,偶尔给你端盘小测当甜品,防不胜防 授课质量:依托答辩,建议直接逃去网课宇宙修行 顺带一提教室的椅子是真行,建议来教室看网课,不仅屁股享福,还能肉身防小测
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课程内容:你交金课这一挂的,物院疑似已经进入无人区了,整个第二学期就这一位老师扛着大物大旗,没得挑没得选,纯纯的独家垄断 上课自由度:低,随机小测外加点名,题目本身简单到像送分,但就是主打一个恶心你 考核标准:平时成绩30%,里头塞着小测点名作业和MOOC,期中25%期末45% 授课质量:史中史,照着PPT念经,在一块小白板上写板书,疑似只有前两排能看清,讲得又无聊又催眠,一节课听下来直接听力竭,为了成绩建议自学,要是有得选不推荐你选她的课,可惜没得选
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课程内容: 前面说过了,授课质量一般。建议网课自学或者溜去别的老师那蹭课。不过老师为人是真不错 上课自由度: 极高,完全可以人间蒸发,但老师不开直播,不过想想老师讲得也就那样,看直播好像也救不了谁。没有签到,偶尔会有课堂练习题,写完就讲,然后写名字交上去。据老师说不算签到,但可以在作业没全交的时候当附加分补平时分。 考核标准: 比例好像没说,估计就是作业+期中+期末吧。作业很少,每周七八道题 授课质量:给分情况不清楚,好像班里期末平均分六十多,总分平均七十多?老师应该还是挺能捞【人】的吧,主要是今年一下甩了一堆量子力学题目出来,打得人措手不及。但在我基本没学并且也学不会的状态下还能被捞过,我已经感恩戴德了。个人觉得对于重修刷分或者自学能力强的同学,这是个不错的选择,基础差的还是建议去投奔讲得好的老师 感觉3.5分比较合适
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课程内容:大学物理下册,一锅端上电磁、光学、量子力学。 上课自由度:约等于被困扶手椅,几乎节节课点名,漏点一次平时分扣0.5,建议人肉签到完之后坐在教室里偷偷开网课自学。 考核标准:平时期中期末 授课质量:差。说话有点像把嘴里含着棉花在传信号,听着总有一层纱。时不时就长段拼接一堆证明推导、还讲不太明白,我能感受到他真心想从根部灌溉,但胃不好还真消化不动。选这课的九十有八九都是自科的,本人对这门课的需求也就一句:把结论焊在脑子里、把题做会、把卷考过去就行,所以更偏爱应试型砍瓜切菜讲法,讲一堆又硬又深的原理,对考场大概率扶不上。比较迷惑的景观是,他特别爱在课上聊做人大道理、顺便批判当代乱象,还经常对着没来的、玩手机的同学施放精准暴击,甚至核爆出“我讲得也不差大家怎么不来听”这样的语言名场面(不来听的答案大概就藏在谜面里……)。本编私以为,接得住那位不接受这份画风偏执交付同学的节奏、退回去自己翻网课补货自学也是合理的,毕竟让每个人都在场并凝神贯注,放在大学里纯属豪赌。还有签到制度那是准人体实验级别,建议撤掉,早八赶来划手机,那我还不如在家里睡饱了凭满格电量把canvas回放看完呢。给分还算说得过去,平时分上手都比较高也够意思,没卡绩。
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课程内容:大学物理(2)那点东西,老师讲课自带大脑超频模式,趣闻猛料一路狂飙,还爱跟同学现场对线深奥科学问题。知识密度又深又广,公式推导在黑板上一套接一套,顺手给你科普基本研究方法,再外加实时热点锐评,属于买课送望远镜。 上课自由度:不蹭吴老师的课,那是你人生账本上的坏账,坏账最后会精准体现在平时分上。 考核标准:平时30% 期中25% 期末45% 重修的同学不建议选,重修课程时间冲突不来上课也会扣平时分,对比其他老师批卷已经比较严格了,给分不算好,但不会故意卡学生。 授课质量:高高高高高高 平时分只要签到+作业就会给,但是会考核作业正确率,建议参考答案,不会卡学生绩点。
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课程内容:电磁、光学、量子力学 上课自由度:低,10次线下点名。开头来上课的人实在少得可怜,老师脸都绿了,后来干脆强制签到。 考核标准:30平时分+25期中+45期末 授课质量:大物2知识点铺得那叫一个广,尤其光学和量子力学这两块要背的多到离谱。老师上课爱夹带自己的人生经历,“课本之外的东西更为重要”。这话我个人是认的,但一想到大二上作业多得能砸死人、课本知识点堆积成山、还有老师在美求学的经历对我们发展好像也没多大加成,我还是更希望他上课能把火力集中在知识点上。 看这架势好像是头一回上课?能看出来老师有自己的想法也认真备课了,只是教学节奏跟这门课面向的学生有点对不上。往后能改改就好了。
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课程内容:跟史硬碰硬了属于是 上课自由度:也是史,双史临门 考核标准: 授课质量:烂到一种境界,别人随便一个pre都能把它按在地上摩擦
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课程内容:大学物理B类 上课自由度: 考核标准: 授课质量:极差,声音小得像蚊子在耳边念经,PPT阅读大师在线营业,板书是一点没有,重点也拎不出来一根
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课程内容: 老师上来先给你放送求学经历和美国社会观察,再顺手推几个这辈子都用不上的公式,主打一个知识付费里的纪录片频道 上课自由度: 不签到,极高,因为台下没人在听,也没人听得懂,不来是你的损失哦 考核标准: 和其他班级差不多 授课质量: 极高,因为我听不懂,只觉高深莫测,听着听着就忘了自己在上物理课 孩子们,快跑,这里不是你能触及的领域,作业里有老师自己出的题,和课本的关系就是题目和书里都有个电字,对大物B的同学有点太困难了 二次编辑:开始点名了,一次不来扣0.5平时的,唯一的上课自由度也没了