力学 · 修读回执档案

课程内容：新概念力学赵凯华那套，重量级教材出击。 上课自由度：高，基本不点名，老师可能比学生更想准时下课。 考核标准：考试有较大难度，像翻越一座充满公式的雪山。 授课质量：高。

# 当一个真正的man！~（字面意义上的顶天立地）~ 

Not a man。

课程内容：《费曼物理学讲义volume 1》当圣经供着，主修力学，捎带一小撮热学。前半学期老师在那开坛讲法，后半学期直接变《中国好讲师》，学生四到五个人一组，扛着PPT上台渡劫，台下同学可以随时打断提问——对，就是那种大型公开处刑现场。还有一点，Be a man！这四个字比课程大纲还硬，老师第一节课就开始念咒：遇到不会的必须问，不问就默认你是个没长大的小毛孩。这门课主打一个“物理概念脱口秀”，数学推导？老师的态度是：“你们自己回去练一下（推导公式）”，课上别指望他帮你推，更别想他会告诉你某一步是怎么从石头里蹦出来的。正课里还会穿插他的大学经历（骑单车）之类的私货，顺便把前沿领域研究里的那些谬误按在地上摩擦。助教是韩柯老师，PPT美观到可以裱起来，讲解透彻到像开天眼，复习直接抱韩柯老师PPT的大腿就行。 上课自由度：高，但偶尔会点名回答问题，属于放养里突然伸出来一只手把你薅起来。 考核标准：具体比例我脑子已经格式化了，去看其他同学的版本吧，作业+小测+期中+期末。作业一定要好好写，而且一定要尽早写，因为老师的DDL像薛定谔的猫——你以为它死了，它其实还活着，canvas上的截止日期和现实经常不在同一个宇宙（比如due这周四交上周四的作业，但canvas上截止日期是这周一，这种情况很常见）。 授课质量：高。老师是李政道研究所的，也曾是布鲁克海文国家实验室的研究员，这背景往那一摆，水平肯定没得说。

课程内容：introduction to physics（教材是费曼物理学讲义），以及how to be a man（重中之重，其他都是配菜，这才是主菜）。 考核标准：会捞人，但前提是be a man（否则参考他的原话：別以為我真的不敢掛你們 不好好上課就要承受沒有分數的後果 這是成人的世界 不要像小孩子一樣的慣著學生) 授课质量：对be a man（就是你理解的那个意思）的见解精辟深刻，堪称经典，能当传家宝。至于书本知识，一定要自学，外加看老师的PPT，还有多提问，才能有所收获——不然就是听课如听风，自己动手才是真爹。

硬起来，别当液体！

难评，顾威教授这课属于“听君一席话，如听一席话，还带点跑偏”——吹牛的浓度高过干货本身，对刚进大一、物理底子还在新手村的那批同学，属实不太友好。但他给分是真的高啊（） 总的翻译一下：你高中要是有物竞底子，那这课顶多算个上课效率低点、东西没吃饱但牛皮管够的buffet，不过人家有些思路确实有点东西、能回本，至于讲错的那部分你自己还能甄别；要是零基础，那听课就得掂量掂量了，记住这老师嘴里的内容很可能掺着错的，别把吹牛太当回事。

Be a man! 就这一句，比力学公式还硬核，仿佛教授在讲台上冲你喊：别当弹簧，要当刚体！

是条汉子就直说！

Be a man! 翻开力学那刻起，这四个单词就是你选的成人礼。

做个男人！