秦明普 · 计算物理修读档案

课程内容：一些算法。 上课自由度：高。 考核标准：出勤+作业+期中+期末分别为15+30+20+35，四块拼图。 授课质量：**低**得离谱，纯纯的垃圾一坨。当年看唐敏评论区那位97爷的发言，我还天真以为计算物理能学到点东西，没想到摊上这么个老师上课，脑瘫程度直接拉满；一学期下来，Python我都没摸熟。这么水的课，将来拿什么支撑做科研？拿什么支撑我跑路？不过话说回来，交大开的课大部分都是这德行，学了个空气。 给分更是一绝，头一回见专业课给等级制分数，真想请秦老师直接去复旦任教算了。 有人说给分好就给五星，是脑子哪里出了故障？你A+拿爽了是吧，我94被硬调成A我能乐意？ 那位唐敏97爷是时时刻刻守着选课社区吧？我前文就顺手提了他一嘴，还真把自己当回事了，Python没摸熟明摆着是自谦加夸张的修辞手法都看不出来，给爷看笑了；当时数值分析刚考完就火急火燎改选课社区评价，现在看见稍微cue他一下还跳出来上钩，物院是你叠？这逻辑差得离谱，跟水源销号那位lyxx一路货色，小丑本丑。

课程内容：各种算法，有一部分跟数值分析撞车 上课自由度：比较高，课前签到打卡，课上基本不点名（也没几个人真在听） 考核标准：平时15%，作业30%，期中pre20%，期末project35%，期中期末都是算法实现题 授课质量：一般，课上光讲算法，还特别爱写板书，字小得像在给蚂蚁看，完全提不起听课的劲。老师还反复念经要代码查重，Python小白我写得死去活来，每次一边用gpt缝缝补补一边琢磨降重才能勉强跑起来，真不懂为什么要对一帮编程约等于零基础的人搞查重这套。 最后给分倒是很好，周围几个同学都是A或者A+

考核标准：给分这块儿整挺好。

课程内容：不知道怎么说，上课不教写代码，但作业全是写代码，零基础跟被丢进大峡谷似的痛苦 上课自由度： 高 考核标准：作业30%出勤15%期中大作业20%期末大作业35% 授课质量：没听，讲得慢，适合泡水，虽然讲得不咋地，但给分挺好看，不抄的话基本都90+

课程内容：计算物理，你以为是算，其实是教你怎么在代码海洋里裸泳。 上课自由度：上课时不时点名签到，会点名提问，逃课相当于开盲盒，打开是死亡微笑。 考核标准：期中期末大作业，严格要求不能抄袭，会查重，一个函数都不能抄，否则0分。这点我不是很想得通，写代码的基本技能不就是借鉴吗？你全自己手写效率又低又没必要，不然csdn和github这些拿来干嘛的？更何况我们培养计划里之前就没学过什么编程相关的课程，上来就要求做难度不低的编码作业，还不允许抄网上和同学的，我不理解。这种感受就像让你徒手做外科手术，但之前没教你怎么拿手术刀。 授课质量：不高，上课不知道在干嘛，没几个人听，讲得很不清晰。修改一下，给分还不错，加一星，这颗星是给分数的。

课程内容：没听 上课自由度：你缩在最后一排，老师还会隔空喊话问你听不听得见 考核标准：大作业 授课质量：看其他评价

课程内容：PPT上写的是python、机器学习、深度学习，听着像是AI黄埔军校；实际上老师PPT全是copy**维基百科**或者**知乎**的现成回答，例题图片一比一复刻，堪称学术界的搬运工，然后还要反复强调**不要抄袭**，这个自反性我给满分。\n\n上课自由度：老师看见不听课的人太多，就会突然点名提问，主打一个随机抽奖。\n\n考核标准：每周作业+大作业，作业是常态，大作业是boss。\n\n授课质量：班级里大多数人都不听秦离谱的课。但是yysy，**如果能认认真真听完课**，收获绝对不小。但是**极其跳跃的思维、抽象的PPT，全copy英文**使得听懂上课内容成为一种奢望，可以说是中文耳朵听英文天书。\n\n老师应该很适合做科研，respect。\n<br>\n至于助教，我只想说，学生何必难为学生，这属于修仙界底层互害。\n**hjl是吧**，世界这么小，我相信以后一定能碰见你，大学以来第一个让我记忆这么深的助教，我一定不会忘记你的。**希望以后碰见你的时候**，**你不要落在我手里。**

别的就不评价了，单说期末大作业这摊子事。老师强调过不要抄袭，但没提过抄什么算抄袭、抄了会怎样。最后人在期末pre都结束之后，在群里轻飘飘一句扣了抄袭同学的分数，于是一大片人的分数直接跳水。我全程自己写没踩雷，但还是很懵老师怎么鉴定“抄袭”和“被抄”，也听说过有同学因为报告的introduction部分（放现在大概就是gpt的活儿）引了几句网上的东西，就被判“抄袭”给了低分，可也有同学抄了分数却正常的，总之就是玄学，纯看脸