历史匿名回执 ·
授课内容涉及完整一本 Griffths 教材, 以此为大纲编写了 12 节 ppt, __内容非常详尽,__ 相对于教材内容选取有部分取舍和补充, __完全可以取代教材.__ 一本教材被12张ppt按在地上摩擦,这不是课件,这是教材的终结者。 \ 由于本学年开始量力(II)不再是必修课, 所以本课程的 __课程容量和考核范围都会有适当增加,__ 具体而言还是大多数考到定态微扰论, 考试范围划到含时微扰. 必修的帽子摘了,考试的地盘扩大了,属实物竞版的减负反向操作。 \ 作业没写过 (原因见下), 但是目测作业布置的很少, 一共就貌似 10 次, 每次五六个题, 也没有多难, 就算有稍微超出讲课内容的的, 随便翻翻别的书马上就有找到. 作业少得像传说中的野生人参,难找但据说存在。 \ 丁老师人非常好, 虽然物天院的沙比教务不让免修, 但是丁老师回邮件非常迅速热情, __主动提出可以让我免听免写作业,__ 平时分最终按照正常参加期中期末分数平均数来, 甚至无条件信任我的能力, 这让我非常感动. 教务在设卡,老师在拆卡,最后还给你铺红毯,这邮件回复速度比外卖还快。 \ 优秀的 ppt, 善于理解学生的心声, 不刁难学生的考核方式, 这门课相信不会成为任何人本科学习路上的障碍. 有这套配置,这课不是路障,是护栏,还是装着气球那种。