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经济与社会伦理 · 修读回执档案

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2022年春季学期 · 闻媛

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课程内容:伦理学 上课自由度:还算高(但是你的发言次数会直接影响得分) 考核标准:50%的期末案例分析+50%课堂和canvas发言 讲课质量:挺高 不互动的话最后得分可能会惨不忍睹, dislike 发言的慎选,想水的赶紧跑路

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2020年春季学期 · 闻媛

历史匿名回执 ·

课程内容:伦理学,专治各种“我到底该不该”。 上课自由度:线上基本上没什么约束,甚至可以申请不上课,自由的像没选这门课一样。 考核标准:大论文➕平时表现,论文和刷脸各占一边。 讲课质量:老师上课水平很高,理论和现实问题结合,能收获很多有趣的知识。老师很有气质,气质这块拿捏得死死的。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2020年春季学期 · 闻媛

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课程内容: 上课自由度:线上,不清楚,就像薛定谔的考勤。 考核标准:论文。 讲课质量:老师水平非常高,听一听真的可以学到东西,不听课论文也能写,听课划水都可以,主打一个进退自如。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年春季学期 · 闻媛

历史匿名回执 ·

讲课内容丰富,主要伦理相关——就是那种听完你开始思考人生,然后发现人生作业还没写。老师很有学者气息,注重课堂讨论。全勤的喜欢讨论的可以来——不爱张嘴的可能就先观望了。美中不足的是有点卡绩了🥺,属于是知识喂饱了,绩点可能还得再等等。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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