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陈佳 · 政治经济学经典导读修读档案

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2024年秋季学期 · 陈佳

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课程内容:详见第一条 上课自由度:较高,老师会热情撺掇大家发言,但热情仅止于撺掇。 考核标准:随堂测试 期末线上作业 平时作业 小组作业外加签到一条龙 授课质量:就我这边的体感,吸引力不算强,首节课听了一耳朵发现老师的路数我吃不来,往后基本耳朵自动屏蔽。 老师给分偏低,想捞高分的绕道慎选,只配给那种乐意耗时间写作业、对成绩又不挑的人捡着选。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 陈佳

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课程内容:上一条有细讲,这里不废话了 上课自由度:每节课电子签到 考核标准:考勤、课堂发言、读书报告、期中考试、期末作业、小组作业 授课质量:老师讲得挺好,但这门通识课的事儿多得离谱,而且老师给分真的不高(想水通识的别来),卡绩也不捞,心碎了一地

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年秋季学期 · 陈佳

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课程内容:介绍政治经济学经典学派的观点(亚当斯密, 马尔萨斯, 哈耶克, 马克思, 奥尔森, 等等)+举很多现实例子。老师提供了一大列的课前阅读书目, 圈了一些章节要求阅读。实际上不读也能跟上课程节奏,读了算增值服务。课上节奏比较松散, ppt的风格也很随意, 知识密度比较低, 专业课学累了随时都能插进来听 :P 课堂整体氛围比较轻松, 老师很愿意提一些问题鼓励同学发言讨论。也有相当部分的同学愿意发言。 上课自由度:每节课都有签到。 考核标准:20%期中读书报告+20%小组作业+20%期中小测+10%出勤+30%期末大作业。读书报告要求1页A4纸, 从课前阅读书目中挑选一些感兴趣的章节, 就书中对某个问题的观点和具体论述作批判性思考。小组作业和读书报告类似, 有2~3个同学组队完成。要求读一篇文献, 作批判性思考。期中小测是十几道选择题, 考察课上介绍过的学者和主要观点。问题非常浅显。出勤部分除了签到, 还包括课上发言次数(每节课都会记录有发言的同学)。期末大作业是回答问答题, 五选三。 总的来说比较适合对相关问题感兴趣的理工科生。主要的缺点是workload偏大。课程内容很浅, 不建议对相关内容有比较深入理解的同学选课。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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