中国医疗保险制度的转型发展与创新 · 修读回执档案

课程内容：把国际医保制度和中国医保制度的形成、发展、各自特点拉了一遍线。老师还会结合自己经历给一些制度做具体点评说明，也带着大家琢磨医改政策。 上课自由度：高。老师偶尔点人回答问题，但真的超级偶尔，几乎点不到你，你上课干自己的事老师也不管。 考核标准：比较松，给分还是挺好的。之前翻选课社区被作业量吓得一哆嗦，但这学期真的还好，可能老师针对学生意见做了点调整。 授课质量：高。老师真的有水平，性格又乐观向上风趣幽默，还会管我们课外生活。整体挺有意思，虽然标题看着好像很无聊，但完全不是那回事儿，是真的有意思，强推。

课程内容：几个国家的典型医疗保险制度 上课自由度：还行，会签到(可能可以代签）可以在下面玩手机，也可以写作业 考核标准：平时成绩 30% 期末pre 20% 大作业 50%，这比例是在提醒你这门课本质是门写作课 讲课质量：应该讲得挺好，但我的兴趣条一直没动，好几次都在赶作业完全没听进去。分不多，作业巨多。两次两页左右平时作业，一次课堂pre，一次期末pre，一个5000字期末大论文，大论文要求奇高(指定软件查重低于10%，引用10篇以上，30%国外）。看得出老师对作文抓得严，一个大一新生刚落地就被空投进学术论文修罗场，太难了。快跑！！！

上课自由度：高 但会随机提问，主打一个你在教室，命运在老师手里抽盲盒 考核标准：两次小论文（1000字）、一次小组PPT展示、最后一篇5000字大论文，论文格式要求很严，严到你能看出老师对作业本身要求很高，属于是格式警察上线，错一个标点都想让你回去重开 讲课质量：第一堂课就是夸夸课，夸自己花了125分钟（三节课中间最多只休息一次），这波属于开场先把个人纪录片放完；之后内容也并没有很充实，属于漫谈式，讲情怀比较多，课程内容有时反而一笔带过。如果不是真的对这方面很感兴趣，或者平时时间安排的很好能够从容完成作业的话，不建议选这门课，因为论文放在最后会很痛苦（再加上本人作为新生对论文这种东西没有了解，就更加痛苦了），痛苦叠加痛苦，直接双厨狂喜不了一点

课程内容：老师版权的PPT，祖传秘方，包教包会 上课自由度：高到离谱，我全程灵魂出窍一节课没听过，，，偶尔会抓壮丁起来回答问题 考核标准：出勤10%，课堂参与10%，两次小作业一共10%，小组演示20%，期末论文5000字50%，就这碎成渣的占比，想挂都难 讲课质量：老师乐观到像每天中了彩票，是我上了大学以后为数不多会主动打招呼笑脸相迎的老师，绝种好人了属于是；小作业的话，只要把老师的PPT当经文抄，再硬塞点高大上的观点，分就哗哗来；小组演示我属于是挂件，被其他大佬组员直接带飞orz；期末论文老师会发评分标准，估计是不查重的，写得像个人样就能过。

课程内容：能了解到医保制度的演变之类的知识，但我感觉一般般。平时基本没什么作业，只要你不把5000字的论文堆在最后几天写，时间还是不很紧的。建议真的想了解这方面知识的来听，不然你会特别无聊。 上课自由度：每节签到（貌似可代签），可以干自己的事 考核标准：小组pre加个人论文 教师：人还可以，虽然要求查重率低于10%，但我快30%还是有还可以的分。只要你稍微认真一点分不会特别低。要怪就怪那个85分以上人数限额的要求吧。

课程内容：好到简直像挖到宝藏，能灌进来一大堆知识！学弟学妹们给我冲这门课！作业占比重是重了点，但简单到像喝水！还能顺便锻炼能力！老师打分高得能上天！千万千万别错过！ 上课自由度：不点名，可以忙别的，老人在上面讲，不在乎你在下面干嘛，但知识量是真的足，说不定你就想听两耳朵。 考核标准：小组pre+个人平时作业+个人大作业 教师：老师人很奈斯，学识走的是百科全书路线，打分高高高高！这是最关键的！

课程内容： 国际和国内医保制度的发展内容，丰富得像个自助餐厅，课程容量很大，就是中间只有一次课间！！ 上课自由度： 每节课都有纸质签到，自由度不咋高，老师时常溜达下来抽人回答问题！但你要干自己的事儿也没人拦 考核标准： 两篇心得体会、一篇期末大论文加小组pre，事多得像连续剧，想混学分的千万别来。。受害者+1 授课质量： 质量还是很高，老师确实厉害，但我自己没怎么听哈哈

课程内容：国内外医保制度 上课自由度：每节课有签到，但不会盯着你具体干啥 考核标准：作业比较多 两次小论文+一篇5000字大作业+pre 大作业有格式要求 授课质量：老师自己准备的ppt 内容比较多 课间休息时间比较少 整体授课形式类似闲聊天 个人建议想划水混分的话不要选，但对课程内容真有兴趣还是能学到不少东西的

课程内容：国外和国内的医疗保险制度以及改革，一张报销单延伸出全球风云。 上课自由度：一般，有纸质签到，上课会时不时提问，你那颗摸鱼的心随时会被点名传送。 考核标准：两次小作业，一次pre，一个五千字大论文，一行都不能少，ps:论文要求蛮严格的，比相亲对象挑条件还细。 授课质量：老师应该讲得很专业，不过本人对这方面确实不感兴趣，就像给猫听金融课，对这方面感兴趣的友友可以尝试，应该可以学到挺多有趣的东西。

课程内容：国外和国内保险制度 上课自由度：有签到，但是不管你干什么，会和前排同学互动，你摸你的鱼，老师掷他的骰子，随机抽取幸运观众。 考核标准：两次小论文 一次五千字大论文，字数千军万马压境。 授课质量：在摸鱼，没有认真听（但是每节课的ppt都超多，会涉及较多与课程内容无关的东西）。作业略多，毕竟只是通识课，加起来将近八千字的东西确实太多了，写到手能进化出第二关节。

课程内容：国外四大典型医保制度+中国医保制度 上课自由度：理论上是你想干啥干啥，但课间少得离谱，而且下院那把椅子坐得人腰子疼。 考核标准：两次1k字平时作业+两次小组pre+5k字论文 讲课质量：老师看起来学识相当渊博，但给分这事儿是真过分，我至今想不明白一门通识课为啥只给79分。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：课多到像在自助餐厅被迫端走一整条流水线，分还低，低到我开始怀疑绩点是不是用脚填的。。。。真不知道咋说了，老师真的很压分，大作业我写得跟毕业论文投胎一样认真，平时无缺勤，平时作业A和A＋，小组也很高，结果期末特别低。。。去问老师，老师直接开启“已读乱回”模式，避而不谈，只说要卡85分以上的人数。。。强烈不推荐。。。 授课质量：

课程内容：晚三节开讲，说实话人是真困（不是），但氛围挺自由，e可以干点自己想干的事 不过内容硬核，尤其结尾那篇论文，真的难，查重50% 上课自由度：有签到这一环，其余时间随你 考核标准：小组pre，课下作业，论文5000字 教师：还不错，每节课收尾都会唠唠她的生活

课程内容：外国医保、中国医保历史、中国医改，三件套端上来，史书和外国作业本一起糊你脸上 上课自由度：高，高到人不到都行 考核标准：论文5000字(标准)，两篇小作业1000字，小组pre，签到(可代签)——数字一个不少，活儿一个不落，签到还能找替身，属于是开放世界了 讲课质量：知识密度大，可以长一些见识。老师反正不严，但作业真的不少 建议别来

课程内容：超安利，老师知识渊博得像行走的百科全书，想学的能学一箩筐，不想学的照样能摸自己的鱼 上课自由度：非常自由，基本上你想干嘛干嘛 考核标准：小组pre+期末大论文+作业 教师：老师人好，知识渊博，讲解深刻，教学观念先进

课程内容： 阅遍世界各国的医保制度，主打一个百家医疗保险大赏 上课自由度： 一般，每节课得签到，但人到了灵魂可以在课上游走摸鱼 考核标准： 两篇学习心得+小组pre+一篇5000字以上小论文，论文要求很高，堆在一起就很麻烦，改稿能改到怀疑人生 授课质量： 中等，不上不下立在原地随风摇曳

课程内容：中外医保制度，一场横跨各国看病报销体系的思想大旅行 上课自由度：高 考核标准：两次平时小作文+期末论文+小组汇报pre 授课质量：老师很和蔼，但workload偏大，给分这块不太客气

课程内容： 把地球上各个国家的医疗保险制度翻来覆去地变化讲。 上课自由度： 低，每堂课课间必须签到，想溜号的门缝都被焊死了。 考核标准： 比较严格：小作业论文+5000字大论文+小组pre。

课程内容：国外四大典型医保制度+中国医保制度；课程内容主要是按照老师写的一本书《我国城镇基本医疗保险制度改革》来上的（不看书也可以，书就是气氛组），学期过半这本书才刚讲了个开头，进度条非常诚实地摆烂。 上课自由度：高，想干啥都行；但基本没有课间，老师会一直讲下去，仿佛课间隔壁开了结界进不去。 考核标准：出勤+两次小作业（要求1000字左右）+最后一节课小组pre+期末大作业（5000字），一张从摸鱼到搬砖的完整梯度表。 分数方面：大作业分数一般(满分50得分37），小作业分数还可以（两次A++），不知道老师怎么评的总之也没啥参考价值orz大家可以综合其他评价看看（但大作业写得真的好辛苦，得到这个分数感觉一般般，血汗工地最后发了个参与奖的意思） 讲课质量：一般（就一个字，但浓缩度极高） 本人是因为对这方面有点兴趣所以选了这门课，但其实也没怎么听，兴趣负责选课，耳朵负责放假。感觉有学到一点东西，但主要是在作业的督促下查了很多资料和论文...说是自学成才也不算冤枉。 老师应该是挺有水平的知识面也很广，但讲课不怎么有意思，水平的储存量大，输出的带宽小；还会经常讲着讲着就给大家灌一些心灵鸡汤，课程中途随机掉落养生文；还会讲到自己一些参加各种学术会议研讨的经历，总之经常跑题，考古频道和鸡汤频道来回横跳。 大作业要求很严格，5000字负担感觉也不小，建议本身有点兴趣的同学选（课上挺水的但作业一点也不水，这河很浅但桥很陡）。

本学期生存指南：签到是唯一的BOSS，但BOSS有破绽——7:25蹲门口，7:30左右她下课那波人潮就是你的传送门，溜进去签完就跑，摇个同伴代打也行，老师不管。进去之后随便混，戴大耳写作业都是背景板。中期报告随便糊两笔就行，不重要。大论文：先翻几篇知网论文搭骨架，喂AI，最后按要求量过量引用，一定要大量引用，切记切记，然后你大作业就会很高了，尽量更高一些，比其他人要高，不然会被调整。总而言之，一个学期两个学分的课，几乎只写一篇论文花二三十个小时，还是很值的。