组织文化研究 · 修读回执档案

这位选修课老师直接上总统山，上课内容有趣到你怀疑自己是不是走错片场，应该给个雕塑位。

课程内容：好 上课自由度：高，想横着走都行 考核标准：2000字论文，加pre一次 讲课质量：高

课程内容：讲的玩意多少有点意思，不是白坐那两小时，能捞点收获。 上课自由度：耳机？摘了。别去干扰其他同学就行，剩下你爱咋咋地，不点名，主打一个放养。 考核标准：平时三人小组pre一次，期末论文2k+，教务处拿捏着，没法人均90+，老师一般甩你88或者89，就差这一口气。 讲课质量：很高，这老师我是真喜欢，别的不多说。

课程内容：挺好，老师很有激情，属于自带bgm进教室那种，就是我个人有点摸鱼，没认真听，缺德点说就是人坐那魂没到。每次课前一节小组发言和个人发言，后一节老师上课，流程稳得一批。 上课自由度：极高，从不点名，最后一节课交大作业的时候到即可，等于学期末末现身一次就能拿捏。 考核标准：平时分+大作业2000字论文，各占一半。论文题目由老师提供，多个题目平均分配，拼手速开抢。平时分由小组展示和个人发言组成。本人仅发言两次，再加上小组展示，最后平时分居然也有90+。 讲课质量：好，但实话实说没认真听。

课程内容：每节课都能观摩别的小组pre，强制男女生三人一组准备，开个头就有点小恐怖。自己选的pre务必准时交差，别糊弄也别拖堂，老师脾气再好也真的会头顶冒烟。 上课自由度：相当随意。 考核标准：小组pre＋个人论文 教师：一个很放飞的老师，耳朵有点小毛病，所以对噪音格外敏感，但课还是上得很用心，对学生也比较放手。

课程内容：课程挺好玩的，不想听可以当水课混，想认真听也能跟老师掰扯，文化方面的知识还挺有滋味~ 上课自由度：自由不点名（但发言算平时分，所以还是得人到场、开口发言） 考核标准：平时发言 小组pre 期末论文 教师：老师想法很独特，对文化的解读也很有意思，会关注同学的想法，还会请专家来做讲座。不过课程规则卡得很严，不做小组pre就是无分数。助教姐姐也很可爱。