社会调查与创新实践 · 修读回执档案

课上金句和语录多到围观网友已经举牌展示了，重点最想抬走的一条是：能不能别再拿我等凡胎在此处硬框你和带的硕士生博士生的段位上比，我要是随手可以拍上他们我还跑这儿干嘛😊合着我就报这门是我真的别无选择全靠你了是不。 还有最热血沸腾的事——小组成员聚众发力合发实力做出来的大作分刷得比全组每个人期末的总分还高，这个反向结算里的队伍积分膨胀究竟在教我集体是怎么高于个人之上给我运作的，谁能替我拷打一份这其中的思绪吗。谢谢yg酱你是出于想拿温柔之盾保护我们别太自满而手动把数字往下压了一串，但成绩里递给你那截极不带优势的分数不过是实打实对您的数据贡献所敬上的一环啊思密达😘

课程内容： 史，比石器时代还史 上课自由度： 史，坐牢模拟器 考核标准： 史，史诗级 授课质量：史，纯纯的史 本来还想忍着，以为给分还行，累死累活这么点逼分，我真的服了，我恨，恨到想把课表撕了。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：这位老师的授课质量，我只能说，属于是那种让人想当场把选课系统卸载了的水平。

坏了，我成因为画不好图表而无业的猴子了，这是要我去马戏团应聘吗

啊..“你们要掌握这些，对你们以后就业有很大的帮助，有些事情，只有你们在管理层上才能明白。。。”“你们如果不掌握这些，你们就比不过学理科的同学，你们的工资就比他们少。。”我就纳闷了，上课内容跟工作就业升学钱这条链子到底是被谁焊死的啊，非得一条龙捆绑销售是吧。。。

课程内容： 就那种上学像猴子掰玉米、走一步掉一个的感觉，前人也懒得再复读一遍，前面的同学已经替我们把槽点全吐完了。

课程内容： 顶不住了，每去上一次课，就跟空降进期末周似的，绝望和崩溃双份送到，特别特别特别崩溃

更适合爱掰玉米的宝宝的猴子平台课程🥰 更新：给分巨低无比 小组报告占60% 报告90分总分不到85，这分数像被猴子偷吃了 评价：史

变量这玩意儿跟海绵宝宝似的，你甭管它藏得多深，只要肯往死里挤，它总能给你滴答出几滴来。

10.30 这老师、这课、这听课老师，三位一体凑出一锅黑暗料理，上课还点人回答问题，跟坐牢唯一的区别是牢里不点名。这课除了恶心人没别的了，1分都不想给，给负数可以吗？ 11.6新评：主打一个“猴子掰玉米”，合着他班上都是花果山在编人员是吧，这辈子遇上他是我上辈子造的孽。就算四选一没选上，也别来这个b课，文科平台的余孽！ 11.27 “为什么软件装不了？我的博士班硕士班从来没有这样的问题，谁让你们用苹果电脑，我从来不推荐用苹果电脑，你们就是追求华而不实的东西……”“你的电脑多长时间清理？家里的房间都要清理……”“我知道，我知道……”（以上摘自cyg最新逆天言论） 12.4 “不会做图表就找不到工作”“会做图表就不会被开除”“你会做图表，领导一高兴，你自然就升上去了”（以上摘自cyg最新逆天言论） 出分了，巨低无比，lj，这门课不应该出现在世界上。cyg我真的要和你爆了，你这门课是个什么东西，你好意思给我这点分，恶心我一学期，啥也没学到，作业一大堆，期末成绩还这么恶心，我真的服了。文科平台这帮人要是没有学分要求还选不到好的课，谁会来上你这逼课！！！希望你有一点自知之明，评教这么差不是没有原因的。。。