陶波 · ET创新实验修读档案

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：打4分的那位，你到底是何居心？

课程内容：三个实验加实验设计，实验人的一份修仙套餐 上课自由度：不高 考核标准：四部分分别占比25%，没有谁是MVP，四兄弟雨中平分一桶水 授课质量：一般，不拉胯也不封神

课程内容：实验，纯纯的动手活 上课自由度：开盲盒，有的组放飞有的组憋屈 考核标准：实验报告，一个字：写 授课质量：强推猪流感那个方向，4次实验风格一个比一个不重样，充实得你怀疑人生；锂电池催化剂那个请火速绕道，整节课就搁那儿研究磁力搅拌器的一百种扭法，实验报告还得手写，手都给你写悔了；至于植物组织培养……还行吧，挺考验手部操作的，尤其是取豌豆苗生长点那一下，手残党当场谢幕

课程内容：自选三个实验加一个实验设计，自助餐模式，丰俭由人。 上课自由度：实验内容通常不多，适合带电脑摸鱼划水。 考核标准：课堂出勤+表现+实验报告（主要），报告是爹。 授课质量：因不同老师而异，开盲盒。

课程内容：真搞不懂这门课到底想干嘛，把大一的同学拽去啃研究生的东西，结果既什么也不会，还什么也学不到，还霸占时间。另外，实验模块选老师的时候避雷车顺爱老师，兄弟们记住这个坐标。 上课自由度：不同老师不一样，总体来说还算比较高（除了车顺爱老师），但自由度再怎么高，时间被掏空还学不到东西这件事就纯纯气人。 考核标准：有三个实验模块和一个实验设计模块，分别计分，模块多得像套娃。 授课质量：水，水到老师自己也知道本科生什么也不会，双方假装学术交流，心照不宣。

课程内容：自助式选实验，一堆模块里自助拼盘 上课自由度：跟着不同老师就是不同副本 考核标准：同样看老师脸色，各不相同 讲课质量：抽卡式体验，普遍不错，但有个别老师会让你开局打火箭