焦井泉 · 职业生涯发展与规划修读档案

刚上完第一节，课堂上有一段话，我硬是琢磨了一周也没琢磨出个所以然。 以下为100%复述课堂内容，除了个别不影响语义的词以外lz打包票没记岔： （当时老师正在讲他在法庭实习的经历，其中说到了他参与qj案件审理、整理卷宗的那段） “当前我们的社会认为xgz（pc、my）等是完全不合法的，但我跟我的老师讨论的时候就在想，这真的应该吗？这真的没有讨论空间吗？

课程内容：自我认知还有面试技巧 上课自由度：每节课都去了还得参与课堂互动（也许可以翘？） 考核标准：这给分……我悟不出其中玄机 授课质量：还行，老师有认认真真备课，形式挺多样，有点像在上心理课

课程内容：主线是职业生涯规划，辅以一堆心理性格小实验小问卷，偶尔让大家cos不同角色模拟群面、演老板招人，梦回职场狼人杀。 上课自由度：非常高，请假几乎不管，被太过分就行，写作业也不管你，就是偶尔会被cue一下，老师很平均地希望点到每一个人，雨露均沾式提问。 考核标准：一个不超过两分钟的自我职业规划介绍小视频，任意形式均可，外加一个职业规划和发展计划之类的东西，我大概展开写了几千字吧，平时分拉满了期末也是非常慷慨。 授课质量：老师人很随和，当然如果是tj的同学应该也早就认识招生老师了哈哈，上课很多人说话，很久没见过这么活跃的课堂了，可以积极参与一下，能学到不少东西。

课程内容： 上啥你别管，反正是我听得最认真的一门，没跑。老师挺有意思的，ppt该讲也讲了，该唠的嗑一句没落下。外加一堆老师自研小游戏，有的确实好玩，有的就纯属电子木鱼——敲了也没波动。 上课自由度： 还可以啊，前几节还点点名，主打一个认脸，认完基本就全员熟人了，你不来他心里可能门儿清但就是不说。课程参与度要求还挺高，我每次去都当茶话会坐着。老师上课你也想干啥干啥，打游戏嘛，可能会被冷不丁的小游戏和提问当场打断施法。社恐、不想被点名的，我建议你绕道。 考核标准： 还没出分。期末是写个规划、填个小表格，再拍个自我介绍视频，想做的话十分钟就能收工。 授课质量：反正我很喜欢，老师备课是用过心的，讲得挺好，给的东西也都挺实用。喜欢心理学、想准备面试、想搞简历的，可以来听听。