王卓 · 遗传发育与精神神经疾病修读档案

课程内容：遗传发育、神经精神疾病 上课自由度：很高 考核标准：30平时+70论文 讲课质量：感兴趣想听的话还挺有意思，不想听也完全可以干自己的事情，老师就像开了静音模式你不会被点名

课程内容：遗传发育和神经精神疾病，名字就自带中二感。 上课自由度：高 考核标准：30平时+70论文 讲课质量：挺高的，但是听不懂，属于老师张嘴就是知识，我张嘴就是问号。

课程内容：几个老师拼盘式轮流上，一个老师端一盘菜，全是基因、神经、精神疾病这口锅里的 上课自由度：高，课前有个签到打个卡，打完卡就进入老师单口相声专场，一直讲到下课不带停的 考核标准：出勤考核20%，课堂及课后研讨20%，期末论文60%（说白了这课就是把宝押在期末论文上） 授课质量：参差不一，跟老师上课的主题关系很大，有几个老师PPT全英文，上几分钟就顶不住了直接劝退

课程内容：和遗传发育、神经精神疾病有关的，大多和老师自己的方向有关，简称“导师兴趣展销会”。 上课自由度：很高，高到可以在课堂上脑内开分屏。 考核标准：30平时，70论文，白纸黑字，童叟无欺。 讲课质量：感兴趣想听的话还挺有意思，不想听也完全可以干自己的事情，属于“想学有肉吃，不想学也不会被追着喂”的自助餐模式。