21世纪企业制造模式:精益生产 · 修读回执档案

课程内容： 每周上来就是一个小组pre（想被推土机推着跑的可以来，感觉我真的会被迫进步）＋课程内容 上课自由度： 低，每周都有纸质签到，有一回大家在下面集体写作业老师当场表演了一个发火（maybe确实不太应该，但真的有点干的离谱……） 考核标准： 平时20的签到给满 论文20字数据说3000？（评分标准不明，反正我和AI大战俩小时喜提13分，看来还是得自己动手丰衣足食） 大作业60，最后一节课上台搞个大的PPT汇报，跟平时的pre不是一码事。 玩法是全场互评看排名依次往下扣分，同组享受同款命运。而且这学期评分机制换了，教务要求A的人数卡死在前35%，所以给分就不再是以前那种天上掉的馅饼了。 一共六组，后三组那分数是真的惨，大概是59/55/50/46/42/39这个序列。 而且互评这档子事儿非常折磨……因为不能给自己组评分，分数还是原汁原味未处理直接算均分的，直接出来个要命bug：你给别人打得越低，你的排名越高；你给别人肉打高，那哥们你等死吧，胜负真的就在那么零点几分之间。 很不巧楼主那组属于好心办坏事那一挂，懂那种奋战一学期结果分数趴在地上起不来的无力感吗？而且根本不是作品质量的问题，是机制的锅。楼主算过一笔账，如果我们组干脆全程不参与打分，名次会一路杀到很前面。楼主那个学期那几场互评基本都80-85挂灯笼，兄弟们看着给吧，千万别跟楼主踩同一个坑给别的组一路90+往天上顶。 还有，建议选课的同学把评分机制这事往上反馈一下，想改出合理方案的路子其实挺多，楼主这就不具体支招了。 本人最后喜提75，学积分和GPA双双被拉去下坠训练，比我学得更抽象的专业课分都没这么难看……而且新生研讨课这玩意儿不给重修，对GPA有执念的同学务必仔细掂量。 授课质量： PPT的年纪比我还大，基本念PPT复读机模式，个人感觉干得很。想真正搞懂生产线成熟方法论，可以直接转战Coursera…… 收获： 虽然已经吐槽到隔壁区了，但作为大一上学期第一次自己（自作自受）选的课，居然还是有收获的。 比如说讲了一整个学期的pre之后更嘴瓢了也不怵了。 还在小组里认识了朋友，而且这姐后来又跟我另一个朋友在一起了，于是我完成人生首次红娘成就（这剧情你能想到？）。 给分也让我头一回领教了“付出不等于回报”这条真理（本该是所有人四年的必修课，能提前学早学早脱敏，对，没错）。 而且专业课的知识迟早会遗忘，但这门课我是真的一辈子忘不了，都成饭桌谈资了哈哈哈。 能看到这条的大概都是小灯吧，祝大家在sjtu的四年过得愉快， 别管这里跟你的期待差多少，总迟早在某个转角能捡到让你觉得当年选sjtu不亏的东西~

课程内容：精益生产，听名字就像要把你榨成精益人干。 上课自由度：还行，脚镣松一个扣。 考核标准：每周小组的pre，工作量挺大，pre多到能绕地球一圈，最后有小组大作业和个人3000字论文，写完手能进化成键盘。 授课质量：不错，这课的助教我很喜欢，之前向我们分享了交大生存指南，活菩萨还带说明书，不知道以后还是不是这个助教，随缘吧。

课程内容：精益生产，顾名思义就是教你如何精准摸鱼。 上课自由度：高，不过需要签到，签到是唯一的枷锁。 考核标准：60%小组大作业+20%个人paper+20%签到，小组作业带你体验人间百态。 授课质量：挺高的，老师会用具体的案例来进行分析，比如丰田、波音等，讲授其成功之处，案例多到像在听商业爽文。

课程内容：精益生产的思想，主打一个思想洗礼，洗不洗得干净另说 上课自由度：每节课签到，签到算，等于用出勤把你焊在座位上。讨论课还是尽量都到场吧，不然签到就像前任，说走就走你拦不住 考核标准：签到20%，小组作业60%，个人作业20%，一套组合拳下来你人还在，绩点先趴下了 授课质量： 一般。前期主要是介绍精益生产，不听也可以，堪称背景音乐型课程；后期主要是精益思想的应用，学的知识挺有用的，总算从催眠曲切到实战频道。ppt应该都是0几年的产物，考古价值大于观赏价值，不好评价。 每周都要报告小组的作业进度，然后也会指出小组目前的不足以及未来的努力方向等，频率堪比周更综艺，周周催更还要求你营业，总体来说比较耗时间，学习不太好的小朋友慎选，不然就是把自己扔进精益生产流水线被精益掉！ 小组作业的打分是小组间互相打分，然后按总排名阶梯式给分，同门互砍，排名就是入场券。个人作业是每个人交一份3000字以上的小报告，内容可以是精益生产身边的事物，个人在小组中的贡献，对精益生产的理解等，越靠前的据说打分越高，那我没别的说的，据说二字已经把江湖险恶写脸上了。 老师实力本身很强，经常帮一些企业做规划什么的，属于隐藏大佬路过新手村。本人也挺和蔼的，没见过他发脾气，脾气稳定得像我理想中的校园网

课程内容：精益生产。 上课自由度：老师前几节课提过不可以，之后自己先忘了，也没管过。 考核标准：小组pre60+论文40。 讲课质量：老师用的PPT是十几年前的，换句话说，十几年没换过PPT，懂自懂。我真心觉得课上的东西非常没意思，且有点陈旧，再加上中午上课，我几乎全程睡过去（dbq）。这课每周每组都要做pre，介意勿入。老师总会有很奇怪的笑点，有时候尬到脚趾抠地。小组pre是互相评价，按排名59、57、55这样递减给分，论文怎么打分不清楚，但目测不低。

课程内容：精益生产的基础知识，基本就是把术语榨成汁。 上课自由度：低。课前有纸质签到，想钻进任何角落都会被这一点抓住。 考核标准：小组大作业汇报60%+个人阅读报告40%，期末前像挂着两张定时任务条。 讲课质量：高。每周都会有每个小组研究自己的课题，做PPT然后讲解，这个过程一直肝到期末回头一看确实有不小成就感和收获。但上课讲到纯理论那段略显无聊，且上课不准写作业。老师有时也会抖些自己的故事、开两个玩笑，算是一种“既严厉又风趣”的双重人格高品融合。老师个人实力挺强，社会上的精益经验狠多，参与过许多企业的巅峰设计，也乐于答疑。总体还行。

课程内容：本来安排好去工厂参观的，疫情一来直接泡汤，工厂定了时间也定了，就是去不成，遗憾得像网购付了款结果快递原地蒸发。课程学习内容不算多，感觉干货不太够，重头戏全压在每周的课题讲解上，每周每组都得研究课题、做PPT、上台讲，这事儿咬牙扛到期末回头看，成就感挺大的，收获也挺大的。 上课自由度：每天签名，不过代签也没啥，课上内容讲完后会有小组研讨，那会儿哪个组来了几个人一眼就看得出来。课上其实可以自己干自己的，老师管过，但你在桌子底下搞也没啥，睡觉的话老师会管。 考核标准：小组大作业（平时+期末）+论文 教师：老师人很和蔼，但有时候可能会开一些部分人不太好接受的玩笑（地图炮），人还是不错的，听他聊感觉是个超级权威的大佬。

课程内容：精益生产干货管够，还包安排集体参观通用汽车上海工厂（今年浦东突发疫情给整没了），但前提是你不划水，占用时间那叫一个多，每周小组pre汇报进度，要是撞上划水队友，体验直接原地裂开。 上课自由度：每节课点名，手机别想玩，非必要不得碰电子产品，堪称戒网瘾现场。 考核标准：小组pre/论文 教师：很有趣、很强的一位老师，参与过许多企业的精益化建设，乐于解答同学们的问题，但较为严厉。