中级财务会计学 · 修读回执档案

开宗明义，这位老师我直接闭眼吹，强烈推荐。 上课确实非常不错，每节课开头还带一段畅聊AI，知识点讲得细，整体脉络把握相当好。可惜考试像个反向滤镜，老师教学质量全给它滤没了：关键知识点、难点，比如分录这类，它都不太爱考，这门课硬生生考成了一门文科。我个人并不觉得这门课是用来水分的大好机会——它相当有价值，尤其对会计而言。 这期末考试真是一言难尽。试题质量明显不如会计学原理，最艺术的是卷面一共就100分，题量感觉比100个问题还多。简答题每个小问3分，但一问里能塞不止三个问题。举个例子，等于让你叙述新中国成立的过程以及意义，然后这道题只值3分，我是真不知道这个老师该怎么评分。 卷子应该不是郭老师出的，那到底是谁出的呢？dddd。 然后楼下说自己学了5个小时就拿了90分。那我这一学期辛辛苦苦学了啥？PPT看了又看，分录好不容易啃下来，金融资产、负债那些比较复杂的知识点也硬啃了。结果考试啥都不考，还不如学5个小时是吧。一门课的考核，居然能奖励一个只学5个小时的（虽然有夸张的成分），一个主修会计、好好学了一学期的人却拿不到什么分数上的回报，这个实在是一言难尽。当然，我不是说楼下学习有问题，选水课还是好好学，每个人策略不同，这门课对每个人的重要性也不同，这也没问题。我主要想抨击的是这个考核机制。 如果你也觉得自己辛辛苦苦学了一学期，分数也就90左右，甚至还不如90，点个赞安慰我一下吧。当然，如果你觉得楼下说的更有道理，也可以点个踩。

课程内容：老师自家ppt，据说是奔着出书去的，相当于边上课边看新书发布会 上课自由度：低到窒息，到场一个点一个，人人都有被提问的份儿 考核标准：50平时+50期末 授课质量：高，老师讲得那叫一个有意思，期末跟上课内容强相关，属于听课就有回报的那种

课程内容：中级财务会计 上课自由度：较低。选的人一目了然少，老师能把所有面孔校对成熟人。你一逃课，平时分那边就得掉血。作业只剩日常作业这类，工作量很温柔。 考核标准：那确实是教考分离，但我看问题没多大。考试走的是偏信息范式的路子，大量课上讨论过的东西都在射程内（最后两节课没细听、自顾自刷中财的同学，此刻正蹲在角落含泪反思……），老师给分应该挺爽快，混个不错的分数不难。教和PPT那叫一个底料扎实，全是中财相关内容。复习时叫claude帮我把重点攒成小卡片，就算我平时堂堂听、作业亲手写，考前5天每天憋着背＋啃超过5小时，依旧能感到个别知识点没嚼烂，要不是放这范围上来考，估计我更悬……还好平时往脑子里真攒了点货，考试时就略微轻快一点，倒也不亏。 授课质量：稍微有点散，不过老师人顶好。课下还是要老老实实多把工夫砸进去。

这门课就是给「我要学分，但学积分爱谁谁」的选手量身定做的 1. 考试把ppt前四章扫一眼就够，题目一道不用做，课后作业也不用回头复习（形式和内容都挺像红课那味儿） 2. 老师从来不点名喵，nice到我都想给他发好人卡 出分了，老师狂捞哇，我前前后后加起来就学了5个小时，这种投入配拿90吗🥹

课程内容：会计学pro plus版 + 基础做账之外的会计动机研究，反正你得品出那个"学"字的含金量，就是搞学科研究那个味儿。有一节课的时间拿来看表。然后老师会说，这门课要花9-12个学时不等，3个用来预习，3个用来上课，3个用来做作业和复习，预习问题会扔在canvas公告里，上课还会起手就点名提问。 上课自由度：不高，提问就是签到，会和坐前排、比较活跃的同学展开大量交流。 考核标准：55开，平时与考试掰手腕。平时有小组作业加提问什么的，老师有自己一套平时分表，照着来就好。平时多回答问题、把预习做扎实，小组作业会拖到最后一刻才通知，建议提前下手，可以主动当小组长，也许会有加分。 授课质量：高。老师虽然带点口音，但毕竟是必修课，这课程地位和内容都硬核得能砸核桃，会计系同学听得很认真，老师也热情满满，节奏带得稳，PPT内容很多，精美程度一般，但全中文比起会计学原理那可亲切太多了！考试内容都是老师花10天时间亲手出的，和上课内容强绑定，加上考试是17周第一天，老师放水捞人，是很好很好的老师！！！！！！

老师真的学富五斗，上课往里怼的东西是一碗真材实料养脑饭。我在没上那会计学的崖上脑壳卡在原地扑风不知道飘哪儿，只学了这门总算抱稳一条大树的躯干，让它现了身各种概念的底裤。 上课途中会丢出和你拉扯启发的追问，你务必要擦亮五官脑袋仔细听，这道很可能就是把最后一道大分垫给你的抢分入口！！！ 作业它本身不易而且分量也摧枯拉朽像是喂山大妈猪，然而它是跟你合作过线达到均分换算就能锁到总额操作，也就是点出超过百分之七十五单均往上一发即顶。 我都坦坦一路无缺席过课，然平时那块居然手不留情给你扒下切了我一刀，我气儿是冒着点难过跑的。还是得重重鞠给谢字号——老师垂臂在沙滩边捞人的那份认真答卷让人记得，扯完最后的总成绩点数不是太难堪，还都是说得的上牌号。 汇总打榜：这绝对是自带有意义车票的一节，硬是真咬人但不是没用废石子，还有这位老师本身是为学生揣着真骨血来的！

### 课程内容： 中级财务会计学，内容多到像把3学分硬生生喂成6学分的胃容量，吃进去的是课，吐出来的是分录。 ### 上课自由度： 脸熟党老师会记住你，偶尔点名加突袭答题，但3学分还没回放的课，真不来是嫌自己期末太稳吗？ ### 考核标准： 30作业+10签到+10大作业+50期末。 平时作业大概就是会计学原理的转世灵童，做分录、算金额； 大作业是小组搞一个企业财务造假案件分享，本学期是恒大的； 期末考试考会计“学”的灵魂拷问，各种会计科目设置的意义之类的。 ### 授课质量： 高中高。朱老师经验条拉满，对会计的理解和认识也很深。 人十分和蔼，会主动问你哪里没听懂、有啥困难。 考试巨捞，看到分数直接瞳孔地震。 唯一小雷点：可能有一点点口音+有些枯燥内容会让上课有点昏昏欲睡。 #### 一定要认真听讲！期末考试考到了许多上课重点讨论的内容！

课程内容：中财，就是把资产、负债、所有者权益硬生生薅成一根根毛来捋，顺带一堆公司财务现象的八点档分析——而且说真的，就考试而言，这部分加上基本概念比那些破分录重要得多得多。 上课自由度：一般，会点名回答问题，脸熟的（=大佬）同学会被抽到次数多到像开了包月套餐。 考核标准：出勤+作业+大作业（这学期是分析恒大财务造假）+期末。 授课质量：高，但内容是真的是巨多，课上那笔记根本就是让你练手速的，有些具体做分录的例子嗖一下就飞过去了，最好课前花点时间预习。跟财务管理横向比，中财课程量和作业量直接爆表，3学分的课愣是给你上了6学分的感觉。还有，异常不推荐期末突击，一是血条太长二是考试还早得离谱（今年是考试周第一天）。 最后我是懵的，我考试就做成那个鬼样子居然还能拿到这个分数，老师海底捞的技能点是不是满级了！总之满分。

课程内容：中级财务会计学，老师特别强调了“学”这个字，重点全点在理解会计的原理上，跟会计学原理那些分录不是一个流派。 上课自由度：高，老师基本不点名，但可能会抽人回答问题，答不上来也没事。（期末开了回放，基本上大家每节课都来。） 考核标准：50%平时+50%期末，给分属实是把我按在地上摩擦我的想象www。应该能进安泰最难的科目之一，考试方面内容得多到起飞，1000+页ppt摆在那儿。平时基本就看平时作业和期末大作业（平时作业错了真的会扣一定的分数！这次大作业是对于恒大的分析的小组作业），本人离下一档就差1分，感觉老师也捞不动了，期末大作业基本全靠AI和别的文献顶上的，平时作业也没好好做（膝盖已经跪稀碎了）。 授课质量：高！满课的一天唯一的盼头就是去上朱老师的课，老师业界转教学，真的是说了不少有意思的洞见，ppt构成就是知识点加根据公司财报的分析，基本认真听了期末复习就轻松很多。

# 谢谢你郭老师 也是没卡绩 复习复习复习，结果考试直接给我来个大变脸，出人意料 不过能有这成绩还是挺开心的 是的这很make sense

课程内容：中财量大管饱，以PPT为主，重锤原理，行情提示：分录被按在地上摩擦 上课自由度：低，老师一般把全班同学认个遍，没来或者换了个位置坐他斜眼一瞟就识破，还会抽人起来回答（大概一两节课抽一次的频率） 考核标准：平时+课后作业+小组案例分析+期末（50%） 【提醒：作业千万别迟交，晚了要削平时分】 授课质量：非常高，老师是业界转回学界的那卦，对会计知识和案例通透，上课常年西装革履，专业性和上心程度都不用多说。考试会大量涉及课上提过的问题，你要是认真听，期末必然会反弹。老师人相当友善，给分也好，我这号烂水平压根没敢想能拿到这个分，推荐！

课程内容： 这门课教的是把中级财务会计“学”明白，而不是教你怎么写分录，当然平时作业还是逃不过分录，但考试基本不怎么考分录，满屏全是文字大题qwq，这课内容又多又杂，平时必须来听不能翘，因为压根没回放，到复习阶段对着老师的PPT啃就完事了。zgh人巨巨巨巨巨好！！！！！不管去问啥他都耐心讲，虽然上课语速有点快还带一丢丢口音，但重点他甚至会停下来慢慢给你掰开揉碎讲。重点放这：他捞人！！！鼠鼠被捞着感觉走了大运，我爱zgh！！！ 上课自由度： 不高，因为朱老师会把你的脸和名字都记下来叫人回答问题 考核标准： 平时50 期末50 授课质量： 能把课程内容讲清楚，就是语速快了一丢丢、口音带了一丢丢，整体质量还行

课程内容：现金、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产、负债、所有者权益、收入，概念和分录手拉手一起上，分录直接拉满。 上课自由度：高，签到这个环节直接不存在，课堂互动就靠线上menti平台撑场子。 考核标准：50平时50期末，平时里头塞了作业和小组pre，作业和课堂都盯着分录猛锤，难度挺高；但考试偏概念为主，前四章重要得跟考前押题黄金区似的，选择判断会翻出课本上一堆犄角旮旯的细节来考，思考题、简答题考的是你对财务会计框架的理解，分录反而考得不多，建议能多写就多写点，考试时间还贼紧，笔杆子都快冒烟了。 授课质量：高，老师会哐哐分享自己的一堆理解，收获颇多，给分也香。 推荐大家冲！！

课程内容：中级财务会计学，基本就是老师的ppt 上课自由度：比较低，老师冷不丁会抽人回答问题 考核标准：平时+12次课后作业（难度较大）+小组作业案例分析+期末 授课质量：高，每啃完一章老师就端上一盘现实公司案例分析。课程名字重点落在“学”字上，讲到哪儿都盯着原理刨根问底；期末也这路子，不考你拧成麻花的复杂分录题，主要考那些原理概念的思考和脑回路。 平时分被扣得我有点肉疼，但这课是真行，推。

课程内容：中级财务会计学——重头戏全在学，教材是老师自己写的那本（不过据哈基泓本人说这书已经馊了hhh 所以PPT才是亲爹 上课自由度：低。老师会记住认识的同学哦，偶尔来个随机点名玩玩心跳（顺便说一句，非会计专业都跑来选中财的朋友，应该也不是来水中财学分的吧，那肯定得老老实实来认真上啊啊啊啊 考核标准： 授课质量：高！老师能给你从底裤原理讲到逻辑框架，反复念叨信息范式和会计伦理有多重要，深刻揭示会计本身不是圣光无瑕，还带着大家上课一篇篇翻年报。和楼里很多同学反馈一致，期末和平时作业重点偏离得有点大；但个人觉得，只要好好消化老师上课讲的and复习到位，期末覆盖面贼高，老师也不会甩你一道魔鬼分录来虐。。（但我这只鼠鼠复习要考的科目实在太多，中财属于被拿去献祭的那一类…哭 总结，鼠鼠我认为学到了很多，老师也是很好的老师。蹲一手成绩，负商誉这块我是真的憋不出一个字了，求老师捞捞呜呜呜呜呜呜 出成绩更：有亿点点小伤心，平时分被扣了不少，期末想必老师也尽量捞过我了。总体上还是强推！

课程内容：信息范式发展历史报表金融资产长期股权投资各种资产收入费用利润【学了一整个宇宙，考了粒灰尘】 上课自由度：高，从无点名签到，不过老师还是想跟同学有点积极互动，属于是放养式牧场但牧场主还站门口跟你挥手那种 考核标准：平时+作业+针对一个案例的小组pre+期末 授课质量：【强调！！！两个老师人都很好，以下发言仅与课程内容相关，仅代表主管感受，主包人不聪明，也没有很高的会计觉悟，如果以下发言有不认同的地方勿喷】 这门课的内容体系摆盘，像把满汉全席和便利店关东煮倒进同一个锅——平时上课PPT狂飙各种情况的分录，作业也是分录地狱，难度高、细节多，时间哗哗往里砸，梦回CPA备考现场，做题做到怀疑自己是不是在偷偷读研。 结果期末分录考察又少又基础，跟平时作业相关度低到像两个平行宇宙，你甚至不用记住每种金融资产入账怎么算；大头全砸在更理论更原则的东西上，这玩意儿毫无预兆地出现在选填里，感觉像被人塞了一份质量不高的文科卷子，每个思路推导出来的答案都不一样，大脑里的记忆储备直接查无此人；主观题题量巨大，每一问分值却不高，有的题笨人连它想说啥都读不懂，后面分析题应该是对课上讨论过的案例做了更深剖析——就是你记得这案例确实出现过，但老师当时的评价你半点不记得，因为你只把那部分当课外延伸的小彩蛋。注：这次着重考了商誉和减值损失（是的，就是这俩小哈基米），在考场上现编现造真的绷不住。 综上，教学内容和考核目标契合度20%，如果课程组给这门课的定义是"会计学"而不是"会计"，那平时教学就该有点侧重，重点考啥方向啥得强调一下，明确告诉学生精细分录根本不考、了解即可。毕竟内容真海量，十几个六七十页的PPT，复习难度拉满。说实话我看了好几遍考前发的考试说明文件都没读懂它核心想表达啥，搞这种猜谜式课程真的伤，就像你追了整整一学期的男生，最后一天发现他是男同，主包那么认真努力、问心无愧，结果被狠狠伤害【落泪】 出分后更：这对吗我凯，only给我87吗，这真的对吗🥹🥹🥹

课程内容：中级财务会计学，缝合初级会计实务，你院给会计学生排的这课表是把人当霓虹人整。前置必修《会计学原理》跟这门课的关系，约等于我和彭于晏的关系，一点用也没有，唯一的价值是让你知道借贷分录长在哪😅😅前置必修简单到啥程度呢，上中财就像小学生直接空降CPA考场。 每次上课worklord巨大无比，朱老师自己都承认这课得每周课后12学时起步（…）每次上完课基本懂个20%，课后自学之了课堂启动！能到60%，再问问deepseek把作业做了，差不多真要12个小时吧😅😅😅 上课自由度：一般，人不多所以老师大概知道谁是谁，每节课基本都要点名回答问题。但是你可以不听。不过老师讲得挺好的，就是口音有点重，容易听着听着走神，因为尼玛的听不懂啊🤣 考核标准： 平时作业+大作业pre+考勤+考试，考试今年很简单基本没咋考分录，全是信息范式的内容。自认为都复习到了。但是期末成绩不咋样，算了这么金的课能3.7已经谢天谢地了🤣 ### 这个课的作业和考试十分分离 授课质量：老师出卷，所以上课的内容、很多实际的例子都很重要，最好认真听听。尤其是最后几节课。确实老师和网上中财的课教授角度不同，有利有弊吧，感觉会计不管咋样首先得打好基础，学了一堆炫酷的方法论不知道之后有没有用……可能我真的学得很烂 总之，如果你不是必修中财/目前课程压力较重： ## 建议你别选

课程内容：哈基泓，不多不少就这三个字，像加密通话，懂的人已经在笑了 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

上课必须好好听，认真听，玩命听。你觉得无聊要听，觉得不会考也要听，因为考的全是课上反复盘的话题和案例。老师眼睛放光的东西，必是考点。这门课平时没回放，多听一秒赚一秒。 授课质量:老师人很好。但内容多到溢出，上课盖不全，很多得自学。

老师挺可爱的，ppt里塞了一堆表情包，等上段时间课再来追评 4/3追评：老师真的很可爱，而且对各种事都有独到理解，跟着听能把准则背后的idea给抠出来，赞赞赞 —————————————————————————————— 考完趁着热乎劲追评，只能说中财没考那么难的分录，只是恰好考了我完全没复习到的那块罢了（期末爆了 TAT） —————————————————————————————— 给后来人留个记录，也给自己立个墓志铭： 千万别越复习越觉得要死磕分录，虽然分录巨复杂巨难但它真不考，建议参考隔壁zgh画的分录重点，这次一共考了没20分的分录还都挺简单（跟投资收益相关的一些简单交易，还有些乱七八糟的资产减值），分录只需要掌握：1简单基础的；2基础会计没讲过的就够了。 建议重点盯：郭老师上课跟大家互动那些问题（比如负商誉是怎么产生的，原因是什么？本质是什么？销售环节产生的运输费用是费用化合适还是成本化合适之类），这些得理解，期末就一字不改地考这些。考的是“中级财务会计《学》”而不是“中级财务会计”。我原以为理解性问答和分录是55开，考完发现是82开。只能说和传承上21年那套卷子还挺不一样的，复习千万别打偏，多看看ppt上的汉字而不是分录。 —————————————————————————————— 郭神，求你捞捞我TAT —————————————————————————————— UPDATE：被捞得飞起，郭老师您是圣人𓀃𓀅𓀇𓀋𓀌𓀌𓀎𓀠𓀤𓀫𓀋𓀌𓀎𓀙𓀠𓀋𓀠𓀤𓀥