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课程内容:中国现代小说,鲁迅、茅盾、巴金、老舍、沈从文、钱钟书、丁玲、张爱玲、萧红的作品及其经历。阵容豪华到像文学界的复仇者联盟全员集结。 有签到,上课不会管,甚至可以门口签完就走,签完就溜像领完免费试吃就跑。 事巨多,想水学分的建议别来,这水不是淡水湖,是硫酸池。 有ppt,老师是读稿,但也有一些新观点(至少有时能让我眼前一亮),感兴趣的可以考虑。读稿中夹带私货式惊喜。
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课程内容:中国现代小说,鲁迅、茅盾、巴金、老舍、沈从文、钱钟书、丁玲、张爱玲、萧红的作品及其经历。阵容豪华到像文学界的复仇者联盟全员集结。 有签到,上课不会管,甚至可以门口签完就走,签完就溜像领完免费试吃就跑。 事巨多,想水学分的建议别来,这水不是淡水湖,是硫酸池。 有ppt,老师是读稿,但也有一些新观点(至少有时能让我眼前一亮),感兴趣的可以考虑。读稿中夹带私货式惊喜。
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## 课程内容: 一共10次正课,外加一场结课考试,9位现代小说家轮番登场(第一节课算导论),带着各自的代表作品来巡山 本学期出场顺序:鲁迅、茅盾、巴金、老舍、沈从文、钱钟书、丁玲、张爱玲、萧红 ## 上课自由度: 每节课前Canvas平台扫码签到,看直播也能签,请假得掏正式假条,除此之外课上没有任何其他查出勤的花活,自由度高到老师基本不管你在干嘛(至少本学期,课上提问之类的师生互动?不存在的) ## 考核标准: 出勤(缺课三次及以上该部分直接归零)+Canvas每节课后讨论题参与度+小组任务互评+期末考试1000字论文 ## 授课质量: 老师北大中文系出身,专业水平和文学素养那是没得挑。PPT内容挺丰富,大多围着作家生平经历和代表作品转,赏析解读一条龙。但据多次观察,老师讲的东西主要来自张中良老师那本《张中良讲现代小说》(黄色封皮,已停印,市面上只能淘旧书),不少地方就是照着原文念,或者略加改编。课中休息十分钟(本学期这十分钟被下文的小组合作表演征用了)。 ### 课堂任务: 每节课前要读下节课要讲作家的1—3篇代表作(长短不一,茅盾的《子夜》巴金的《家》这种中长篇都可能中枪),再完成一个或多个相关讨论题(Canvas平台上参与,开放性问题,对错不管、质量不管,只看你完成没有)。想真把课堂内容吸收进去,建议老实读布置的作品,否则上课就是一副不知所云的表情包。 ### 小组任务: 翻翻以往选课社区能知道,以前是组员集体杀去某位作家故居做调研加最后汇报。本人所在的学期改版了:每组合作,从课上介绍过的任意作家的任意作品里挑一个片段表演(5—10分钟都行,挺自由)。 秋季学期第5周开课,老师第一节课后就把任务甩下来,要求完全自由自主组队,最后每组人数5—7人不等,然后各组抽签定表演顺序(从第7周开始)。所以请务必积极开放地找人组队,争取组员的性别比例保持平衡(性别失衡会严重限制能选的表演内容还有表演效果)。每组表演完,各组(包括自己组)给该小组打分,小组得分计入组员综评。 ### 小组任务注意: 第一堂课上课前,老师会按学号顺序让每人做个简要自我介绍,包括生源地、个人爱好、所属学院等。这时一定要瞪大眼睛找同地/同专业这种离得近的、或者看起来理想的合作对象,课后火速发出组队邀请。本人所在的小组第一堂课当晚下课后2个小时内就凑齐了3男3女的黄金阵容,全程只组织过一次三个小时的统一排练,最后表演效果依然非常好。所以要盯紧并及时推进小组任务进度。要是组员没磨合好还抽中靠前的表演顺序,那可真是一场折磨) ### 一定要对小组任务多多用心,情况不是太糟的话,这会是你上这门课最愉快的经历,还能顺手扩个社交圈。 ### 期末考试: 每人一张A4纸,手写不少于1000字的论文,任何纸质材料随便翻,但电子产品靠边站。限时90分钟(可以适当延长至将近100分钟)。论文题目最后一节课课上现场公布。内容就是联系本课程介绍过的某部作品,聊聊相关的社会性或者哲理性问题,和课前讨论题一个路子,不要求专业文学知识,重在真实思考和个人观点。 ### 总结: 慎重选择。注意“现代小说”的范畴(1919年—1949年),别光凭“爱看书”“爱看小说”就无脑冲这门课,一是讲的东西不一定对你的口味,二是真想参与课堂并有所收获,得花相当的时间读布置的作品,时间压力可能比较大。当然,如果确定对上述授课内容感兴趣,那这门课不失为一个理想的选择。
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课程内容:现代小说,读点书装点人文细菌 上课自由度:极高,完全不管你干嘛,没有canvas上的签到,只要在群里接龙回答问题就行,纯赛博打卡 考核标准:40%课堂展示+60%大作业,不过个人感觉课堂展示做不做pre影响不是很大,做了等于精神参与,不做等于安然无恙 授课质量:蛮高的,听听很有意思,属于少有的耳朵不亏节目
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课程内容:现代小说选讲 上课自由度:5 考核标准:莫失莫忘续写 授课质量:极高 目前看下来人文通识课里的顶配,老师长得跟从小说封面走出来似的,观点新颖有意思,能看出来是真喜欢文学而且有文字感知力。 无脑冲就完事了
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课程内容: 正如其他同学描述的那样,介绍一些小说,感兴趣的可以冲 上课自由度: 高,上课不管你做什么,但如果群内接龙签到不在的话,会扣挺多分的 考核标准: 就黑尔舍姆的续写论文,pre可选 授课质量: 感兴趣的可以冲,有文学素养的大胆冲,老师自称不卡绩;我虽然报了pre,但是感觉没有加分,可能是水平不够,所以结合能力,不是特别感兴趣+有能力千万不要去“卷
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课程内容:《莫失莫忘》《围城》《倾城之恋》《伤逝》《棋王》《三体》等等,全是有趣的作品,没读过也不耽误你听课,读过再听会有很多共鸣。 上课自由度:高,但不听感觉很可惜。 考核标准:40%平时+60%写小说,不太确定抢pre是不是一定有正向作用,因为老师有时点评pre挺犀利的(但是非常精准)。 授课质量:神。感觉是我上过最好的人文类课程了,老师上课很有趣,对很多作品有非常新颖的观点和解读角度(而且非常准确),听下来感触很深。结合很多作品,也能对如今面对社会、面对生活、面对感情生出很多新的感悟和思考,能感受到真正的人文关怀。最后一节课总结时把讲过的全串了起来,差点就泪目了……只可惜这学期一直冲周二的课,冲了好几节。
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课程内容:对着电脑讲稿读,知识像速冻水饺直接下锅,没什么新花样,后面大家也基本进入自习/放空模式。偶尔点人起来回答问题,点名比知识还突然。给分巨低,低到假设绩点是个电梯,它在负一层。 上课自由度:一般 考核标准: 授课质量:
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考核标准:严格到出海都要报备那种。出勤(看成绩就知道这块是按抓特务的规格来的)、canvas讨论、pre、论文四件套一个不漏,canvas作业每周准点打卡,一门选修课愣是给你整出人文学院必修课的高贵气质。 授课质量:懒得说了,仁者见仁智者见智,味觉这东西没法统一。作为党员,这位老师的思想那是相当反@动的,总觉得人文学院好些老师的思想和屁股都长在一边,天天抱怨,不知道是不是这专业自带的气场。 我这是选了一门交大金课吗?两年大学上了十多门选修课,头一回见着给我整个刚过线的分数,真有你的。这门课被迫投入的精力快追平专业必修课了,各种考评先不提,单说签到,16周的课,少签到两次一共扣10分只给回4分。这位老师上课老爱骄傲地忆当年自己在华师大的日子,嗯,我更希望这位大牛留在华师大这种文科强校发光发热,别来交大这工科职校当老师了。。大家避雷。
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课程内容:太有意思了,本想当个通识水课随手修修,结果每节课基本从头听到尾,跟追剧一样停不下来,是真抓人。 上课自由度:高,老师基本不点名,只点主动举手的那几位。 考核标准:50%期末+50%平时成绩,平时基本不签到;第一堂课记得手快主动申请做pre,这样老师平时分直接给你抬轿子,期中认真写基本就不会垫底,最后也不会卡绩。 授课质量:高。
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课程内容:各种中国现代小说作品的鉴赏配上老师自己的脑洞,虽然但是也混入了部分外国作品。 上课自由度:从头到尾没点过一次名 考核标准:两次大作业3000字+平时分 授课质量:备课像搬家一样充分,老师水平天花板。超爱他讨论的内容,下课了脑子还在自己转。 课程内容跟课堂质量我都打满分,但鉴于我是个分奴,卷生卷死之后分数却不太满意,所以还是含泪扣一分((
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课程内容:宝藏一门,可惜快被埋了(唉,通识人文课这风气……) 上课自由度:自由到一堆人不来,老师在讲台上看着空座位暗暗emo 考核标准:论文3000+字(给分确实带点方差波动的不确定性 授课质量:学期中有些课我也没仔细听,但期末之后居然还忍不住去canvas翻回放补完;老师很认真,也非常有感染力;提交作业写的邮件能被非常详细地回复,直接把我整感动了
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课程内容:挺好,没听——这七个字横跨了内容与自由的两界,评价得很沉稳。 上课自由度:签到必须要有,请假不建议,偶尔点名回答问题——你以为签到只是签到,请假的那一刻就体现了“一请三扣”的大爱无声。 考核标准:不说了,跟别的一样,注意请假=没签到(一次扣三分) 授课质量:差不多,注意选课后了解一下往年课程要求。鼠鼠这学期就是不知道论文的一系列没有说清楚的要求,狠狠暴雷(60% * 60,只能说比楼上老哥走运点),老师之前给的要求只能说是完全体现不出给分标准——论文要求像开盲盒,你抽到说明的算好运,抽到沉默的祝你心胜。
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课程内容: 第一节 鲁迅:从启蒙之声到灵府剖析再到古今穿越(2月14日) 《呐喊》《彷徨》《故事新编》 第二节 茅盾:革命时代的城乡动荡(2月21日) 《动摇》《子夜》 第三节 巴金:《家》的激流奔腾与《寒夜》的彻骨酷寒(2月28日) 第四节 李劼人:从《死水微澜》到《大波》汹涌(3月7日) 第五节 老舍:从猫国的灭亡到祥子的末路(3月14日) 《猫城记》《离婚》《骆驼祥子》 第六节 张恨水:通俗小说里的怪现状与荒诞梦(3月21日) 《春明外史》《金粉世家》《啼笑因缘》《八十一梦》 第七节 沈从文:湘西山水与雅典小庙(3月28日) 《虎雏》《月下小景》《边城》 第八节 端木蕻良:黑土地上的忧郁和愤怒(4月4日) 《鴜鹭湖的忧郁》《憎恨》《科尔沁旗草原》 第九节 丁玲:刚柔交织的女性姿态(4月11日) 《莎菲女士的日记》《我在霞村的时候》《在医院中》 第十节 萧红:人的启蒙、社会革命与民族解放的三重奏(4月18日) 《生死场》《呼兰河传》 第十一节 张爱玲:别样的女性书写与苍凉的格调(4月25日) 《霸王别姬》《倾城之恋》《金锁记》 上课自由度: 相当放养,早到有早到的签法,迟到有迟到的课间签到法,总之不赶人。 考核标准: 十一次课期间必须要进行一次课上回答,每次都会签到,最后3000字论文,而且老师不会卡你分数,我的论文写的很垃圾,最后总评也有88(比隔壁的心与认知哲学导论分给的高多了(小声bb)) 授课质量: 高,高到戳天花板。老师浑身人文气质往外溢,讲课不拘束于ppt(但ppt写得可认真了!很好的那种),上课认真听一定有收获,唯一遗憾是大一下课太紧,推荐阅读没读完。老师人好到能发光😭已经词穷了,选这个老师的课(可能得叫抢)绝对不亏。 (路过的uu点点赞,传承积分不够用了☺️)
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课程内容:中国现代小说 上课自由度: 1、每节课都要canvas扫码签到,像进站闸机一样一个都别想逃,+第一节课每个人轮流介绍自己,社恐当场表演原地升天 2、上课随机提问(一般每个人只会被cue到一次?),有时候是思考题的内容,思考题写得好的会被叫起来回答,相当于公开处刑优秀作业;有时候就是根据看的小说提问,个人认为没看过大概率会答不上来,有几次没看完真的害怕死了,那种感觉就像老师拿着点名册当狙击枪,你不知道自己是不是下一个靶子 3、不能睡觉,有同学在第一排睡觉被叫起来了,第一排就是前排战壕,闭眼即阵亡;但是写作业看手机电脑啥的不会管,属于肉身在场灵魂自由 考核标准:10%出勤+15%思考题+15%小组pre+60%期末论文3000字,这配比像一份套餐,主菜是3000字论文,配菜全是小刀慢慢割 出勤有一次提早去沉迷于手机忘记签到了,和老师说一下就补签了,手机:这锅我背了 思考题最后一次忘记写了,也没扣分(可能是之前都写得很认真,老师没计较),属于平时攒人品,关键时刻兑了张免死金牌 小组pre需要出游真的很麻烦,辛辛苦苦最后被这个拉了分,但是还好占比不高,像搬砖搬了半天发现工资按分钟结算 期末论文要注意要求,老师很严格的,而且论文给了我们挺长时间写的,结课后一个月才截止,时间像分期付款,舒服是舒服,但迟早要还 授课质量:还可以(前面几周有认真听,后面倾向摆烂),刚开学是热血漫,后半程变成躺平纪录片。当时选这门课是看评分不错+想push自己多看点书,提高自己的文学素养,结果大体满意的,就是事情有点多多了,像点了一份轻食结果端上来一盘全家桶 (孩子传承分要没有了,觉得有用就点个赞吧~)
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真的蚌埠住,这条评论本身就像薛定谔的选课心得——说不出哪里痛,但就是整个人都麻了。
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我认认真真写了好久好久的论文,就换来一半的分,整个人都问号成精。 真心想知道老师的评分标准到底是啥,是因为我理科生文学素养太拉胯了吗? —————— ps,突然又想起一点,关于老师平时提问。她问的问题根本不是开放式的,你得照着人家心里那个方向回答,感觉她对不一样的声音不太待见。 比如问'吴荪甫是怎样一个人',要是老师心里给吴荪甫定的是正面,你张嘴来个负面,可能当场就被怼回去。或许这就是我期末论文拿50分的原因吧,可能观点冒犯到她了?
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课程内容:按作家排排坐,一个个讲中国现代小说。 上课自由度:一般般,每节课都得canvas扫码签到,人不到就扣分;课上会随机抽名单点名提问,但问的是思考题内容,作业做了就还扛得住;上课干别的事老师也不拦你,属于睁一只眼闭一只眼。 考核标准:10%出勤+15%思考题+15%小组pre+60%期末论文3000字。每节课课后作业是在canvas论坛上发表对思考题的观点,看大家一般写200字左右,作业量并不大,想水的话半个小时能解决。小组pre有些麻烦,是最后一节课15分钟的pre,要求提前到上海相关作家故居等地方考察。期末论文注意排版认真写,分应该不会低?另外ddl是在期末周前,不用担心和期中复习冲突。 授课质量:老师本来在北大授课的,ppt质量很高,讲作家经历像讲故事一样娓娓道来,但要是没提前看过相关现代小说,她讲小说赏析的时候你可能会当场裂开、不知她所云。 另:不知道为什么其他几个评价分都不高,但我和另一位同学都是90+,论文得分也在90左右,感觉我们也没有刻意去卷论文,可能论文内容还得投其所好(不知)?然后上课的自由度还是比较高的,个人并没有花费很多精力在上面却拿到了不错的分数,玄学属于是。
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前言:你敢信这是一门选修课?若是赶在我选课之前翻到这条渡雷游记,我宁愿拿命去换别的课表空行。震撼我整个灵魂那种,硬啃下这把 GPA1.7 的两学分,我上辈子大概只干了一件缺德事。 课程内容:可不就是名字那样嘛,自己也别多描了,略。 上课自由度:极低边界都是带尖的,签到登记,缺一次出勤扣分,漏一次作业扣分,当场补票也别想。 考核标准:严得像验货,出勤(从成绩看苛刻得一匹)、canvas作业、pre、论文,一样不落。canvas作业每周都必敲门一次,真会黏你粘到甩不掉。 授课质量:额,有请下一位说不出内容的观众,懂的都懂,各校各区自己感受。 我是选了某种天字号大课吗?大学两年开了十多门选修课的头一眼,给我甩来一个刚好够及格线的分数,这是绝了,怎么刚好卡在及格上你就这么熟练啊? 我被迫投入在这上面的精力都快摊平专业必修的主要课程了,先不过这么多测评,单说签到二字——11周全勤?做不到,我差了两次签到,共扣10分最后只到手4分。来上这堂道心裂开的体验课像是在刮肥皂。上课时间不长,却时不时搬出她那段北大的日子,老师啊,我一介交大冷门小透明倒是更期待您一直留任原地。您要不别换试验田了。 是不是非要说劳苦功高啊?我怎么就看分明出我差点成了第一个送我去选修挂科的行刑贵客。我掂量半天也算是犯懵,我是攒了多少辈子福报,劳动老师向我垂袖放过。 顺便还把我改卷的起平线写在成绩单上,感人肺腑。 照看我这么一丝不苟按计划一整个报废的样子点个👍吧家人们真的想发一个东雪莲蚌埠表情包可惜发不出来~最后谢过每一位帮我点赞的勇者,愿你们沾上的要么和气要么学习向上的名臣,成绩顺遂起飞!
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课程内容: 11次课(1-11周),一周一个作家轮番空降你的课表,前两节课老师solo,最后半节课把话筒甩给同学开麦。 上课自由度: 高到离谱的高高,写作业、玩手机都处于班主任查不到结界,只要别把课堂秩序搞成菜市场。但一旦举手区冷到像北极,助教学姐就会开始随机抽人上台发言,没人回应就当场记缺勤,主打一个沉默即犯罪。本学期签到方式是扫码签到,canvas上也可以签的。 考核标准: 1次发言+11次出勤+3000字论文(比例这段记忆已经404了) 授课质量:高到像开了倍速buff,老师讲课质量非常好,连没选上课的同学都跑来旁听,硬生生听成大型公开课。
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老师很好,助教也很nice! 课程内容楼下楼上都说得差不多了,没有变化。 canvas线上签到也可以,但建议不要轻易翘课~有时候没人发言助教会随机抽查点名。 建议早点完成发言,后面会按顺序点没发言的人。早发言后面就能摸鱼(30min),相当于提前下课。 (不过有的同学发言也确实很棒,只是这种同学前面就把子弹打光了……) 论文不是大问题,只要是真的翻过书,3000字也不算难。