无机与分析化学实验(拔尖-强基) · 修读回执档案

课程内容：就是无机实验那点事儿。 上课自由度：高，自己在那把实验盘明白就行，卡关了随时摇助教摇老师。 考核标准：实验报告＋pre的同学评分＋最后个人的实验方案。给分好得像开挂。 授课质量：高，老师是标准的人形春风，还有趣得离谱。

课程内容：与无机化学相衔接，绝大多数实验都和无机、分析课程联系紧密（lz的很多理论知识就是在实验课上才真正搞明白的）——理论课负责发牌，实验课甩出真相。 上课自由度：时间相当自由，实验做完了就能走（平常甚至可以早去提前准备）。 考核标准：平时的实验报告+两次实验设计及PPT汇报（小组内自评+组间互评）+期末个人课程论文——这一套像把期末拆成了三集连续剧，每集都要交票根。 授课质量：超级高！老师教学经验相当丰富，答疑鞭辟入里，回答很有启发性，能帮助加深学科理解——提问像投石入湖，老师的回复直接清塘。

课程内容：无机与分析化学实验课本上的内容，主要和理论课内容相关。 上课自由度：实验课，都要去的，请假还要补做——逃得了和尚跑不了实验楼。 考核标准：平时＋大作业，**没有期末操作考试**，堪比理科课里的一股清流。 授课质量：做实验，基本上就是写写实验报告和动手实验，最后成绩均一化一下，仿佛一切都交给统计学。 推荐程度：5星给老师，100星给助教——助教在，安全感就在。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：平时实验报告，以及最后大实验的实验设计和完成的报告。 授课质量：老师特别好。有一次大实验从八点干到下午两点，本组样品整活失败一路拉到黄昏，他后来干脆招呼我们去他办公室吃东西休息，直接从不差钱的化学反应进化成不差零食的人类温暖。

课程内容：充实到爆炸，难度也大，像把整本武林秘籍塞你脑子里。 上课自由度：高 考核标准：实验报告和平时实验操作 讲课质量：高