沈耀 · 程序设计思想与方法(C++)修读档案

课程内容：C++从入门到入土的第一步。上课自由度：每节课扫码签到，主打一个电子镣铐。考核标准：理论题、上机题、期末考试，经典三件套。讲课质量：高，老师拓展起来像开盲盒，温柔细心到你想认亲，但讲着讲着自带催眠buff，给分倒是挺够意思的，不亏。

课程内容：基础的算法和思想，听着像 C++ 新手村的启蒙课。 上课自由度：老师很负责，负责到你想翘课都觉得自己良心过不去。 考核标准：如果跟着沈老师上机课，加上课后题，考试基本没难度，等于提前拿到通关地图。 授课质量：极高，大学三年，这一门课是让我受益最大的，没有之一。

课程内容：C++程序设计大礼包。上课自由度：高，偶尔签到，属于随机掉落。考核标准：50平时作业上机50期末，划线的事一个字不能改。讲课质量：老师很温柔，非常平易近人，时不时抛出启发性的追问，很有挑战性。整体印象是训练有素的高级工程师，慢条斯理，逻辑链严丝合缝。而且老师很帅，上到课算是运气好用了一次系统福利

课程内容：C++，主修语言，附带一点硬件小菜；上机课就是去头歌那儿一关一关闯，还挺上头，跟打通关游戏似的。 上课自由度：不知道，因为我每堂课都像钉子一样焊在第一排。想跟上进度？全神贯注，魂儿都不能飘。 考核标准：50%期末，50%平时（含上机和作业），平时分给得相当阔绰，属于是白送型的慷慨。 讲课质量：沈耀老师讲课特别有意思，内容系统又清晰，而且最最关键的——老师特别特别有气质，特别帅，而且特别温和，这是什么六边形战士。 沈耀老师是我大一上学期最喜欢的老师，他不止富有气质，上课还认真负责。直到现在我还会copy老师的穿搭，还经常跟室友念叨：“我是沈耀的小迷弟”之类的话。（感觉已经要被猜出来是谁了哈哈哈哈）

课程内容：程序设计思想与方法C++ 上课自由度：偶尔点名？老师感觉人少就会点。（有一次周末调课，好多人因为闹钟没有设定睡过掉了orz，然后老师点名了）这波属于是闹钟没定，人先定了。 考核标准：平时30%，考试70%，平时分和期末分一个管呼吸一个管心跳。 讲课质量：挺好。老师能够结合一些计算机体系结构和不同操作系统下具体操作的知识来讲课，经常听到：在Linux下，xxxxxx，在windows下，xxxxxx；“经验老道的程序员呢，会怎么写这句话？”。然后还会拓展到处理器和内存的各种特点等知识。当时什么都不知道，有的感觉高深莫测，模模糊糊就过去了；现在看来，是为同学种下了将来能更好去学习计算机的种子。那感觉就像被人往脑子里塞了一颗种子，当时只觉得脑袋沉，后来才发现是发芽了。 写的有点乱www，老师上课做事都挺冷静，能够为同学树立一个程序员冷静对待任意一个bug的形象，是很好的老师！布置的作业有的也较有挑战性（对于从未学过编程的同学），一边debug一边加深理解的学习过程真是富有魅力。简而言之，bug没把人逼疯，反倒被老师练成了一种冷静的浪漫。