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钱诗友 · 程序设计思想与方法(C++)修读档案
共 34 份可公开修读回执
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2026年春季学期 · 徐尔茨、钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:程序设计与方法
上课自由度:极高,从来没点过名,我敢笃定老师早把我这张脸记住了(下课路上遇见好几次他都会跟我打招呼),可我有几节课明明鸽了,老师也是一个字没说
考核标准:10平时+40上机作业+50期末
授课质量:高,老师感觉是刚从国外回来的,所以教学技艺可能看着没那么老练,但耐心值是真的顶,我基本每周下课都要追着问问题,他都慢条斯理给我讲明白。而且还使劲活跃课堂气氛,提完问还发小零食当奖励。
最最关键的是:老师是真的能往死里捞啊啊啊啊啊啊,感觉卷面已经先捞过一轮了,接着平时和上机作业也基本给满,这波属于双重打捞!我们班平均分比别的班高一大截,95分以上的同学比别的班90分以上的都多。而且老师在成绩录进系统之前还先在群里匿名放一遍,有意见的同学还能找老师改。选到就等于白捡,赶紧选!!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 徐尔茨、钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:C从最基础的语法一路排到面向对象(类)和一些输入输出的库语法,stl容器不教
上课自由度:高得离谱,老师很年轻,感觉也是从学生时代的苦日子里爬出来的,特别理解学生,从来不点名,我上机课基本就没怎么去过,早八也是起不来就不去,人都快没了也不管,具体表现在下面——写作业、看手机,他都不管
考核标准:上机作业+pdf作业还有考试,迟交会扣分,但基本不可能迟交,因为给的时间宽得像跑道,都是两周,期末也是特别能捞,总之无脑冲,这学期开盲盒最大的惊喜
授课质量:授课质量很好(虽然我也不听),他坚决反对某谭姓教授教C艹的那套方法,希望同学以后是真的会用C++,而不是只会傻学死记硬背语法,对有基础的同学可能有点慢,但对无基础的同学简直像开了新手保护期
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 徐尔茨、钱诗友历史匿名回执 ·
上课自由度:极高,点名这东西老师压根没碰,第一节课就说你不来也行,课上打游戏也可以,就是建议打游戏坐后排,别拿声浪干扰隔壁的安静哥
考核标准:上机作业 纸质作业 期末考试
老师真的很捞,那句“尽力了”居然是真尽力的那种尽力
授课质量:老师是个年轻新老师,上课带点小零食,答对问题就发,问题也简单得像送温暖,上课幽默生动,从不拖堂,一打铃就课间,讲课也不错,就是进度快得像开了1.5倍速,比同类班快一个大章多,所以更考验自学能力
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 徐尔茨、钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:上课自由度这一格给:极高。老师对同学们的各种行为兼容性极强,基本不点名,上机课也没见拿尺子量你。
考核标准:捞!这位是真俯下身来把你从学海里薅起来那种捞!平时上机作业你只要把东西应付上去就一杯满分端给你,书面作业交了就90朝上(前面几章是亲妈难度,后面就开始异次元了,好在还能找AI当外挂解题)。
授课质量:老师挺幽默,讲得也清清楚楚,口音上带了一丝风味,属于越听越上头那款。
选到就是信用卡中奖,利滚利那种!!!!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 徐尔茨、钱诗友历史匿名回执 ·
上课自由度:极高。从未触发过点名机制,上课你想干啥他也顾不上管你,还会给你发点零嘴投喂。
考核标准:平时分50%+期末考50%。平时分只要你按时把作业和上机内容丢掉盘子里都果断给满。考后评卷那头,老师说自己是尽了最大的努力上下其手抓分数(也确实感受到了那份尽力放水的善意x)。
授课质量:很高。讲得有趣,人还挺逗的,好像有在美国混过的任教履历?反正人家对眼下这套教学体系很有自己那本台词本,还会教你在今日世界如何科学且合规地学习编程语言,不被交大教材里的老冰棍味拖下潭。
PS:原本只是选课末尾已退坑退不动闭眼开盲盒结果开出隐藏人间值得,赚到了;老师的服装造在时尚线一直动态更新,经常能轮换款式,能让你眼睛不花全黏老师身上(笑)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 徐尔茨、钱诗友历史匿名回执 ·
点名?那是什么,上课号里没这接口!期末直接开捞,海王式捞分,捞到你怀疑自己是不是掉海里了!!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 徐尔茨、钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:C++语法,纯纯的C++语法,别的没有,就是语法,语法就是全部,全部就是语法。
上课自由度:高到离谱,这学期从未点过名,一次都没有,教室里坐的是人是鬼老师根本不在乎,堪称薛定谔的课堂。
考核标准:平时作业, 上机作业, 期末考试,三件套齐活,一个都跑不掉。
授课质量:老师讲得可以,答疑也很耐心,就是这门课吧,本质上是个自助餐,老师负责把菜端上来,吃不吃、吃多少、消化不消化,全靠你自己动手,更多的还是靠自学吧。
update:老师太给力,期末狠狠捞了!这一捞,直接从海底捞到了岸上。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
钱老师是我大学见过最好的老师之一,没跑。感觉他特别看重你提问题和自己去扒拉答案的能力,讲课里还会塞点底层原理和逻辑进来。本人纯纯代码小白,听完课也成功点燃了对程序的三分钟热度。
上课自由度:
非常自由,比你在家躺平还自由。
考核标准是
出席1(实际上就开学点过一次名)+上机作业4(助教学长都贼有耐心,直接手把手喂饭)+期末考试5
实际上,只要人到了把作业交了,平时分就是满的。今年老师连大作业都懒得布置。
最后今年期末考得巨难,老师也是拼了老命给你捞起来的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
授课质量那是相当高,钱老师人非常好,讲课也超级用心。开头因为c++这门课上手难度略高,可能会有点不适应,但老师会用提出问题-解决问题-改进办法的思维方式带你飞,还会把各个知识点的内在逻辑扒得透透的
考核标准:10%平时+40%上机作业+50%期末(前面这50分只要按时上课、做作业基本都能给满)
期末给分挺香,卷子有点难但批卷的时候肯定是手下留情了()
ps:以前的c++是铺开成两个学期,现在被硬压缩到一个学期,所以后半部分内容讲得比较赶,可以提前翻翻课本或者老师的ppt(老师的ppt那是相当适合自学)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
讲得带口音,十分难受,上课如果不预习基本上就是猜词游戏。内容也对小白没有一点友好度,打开方式像是新人种测试。要求极其严苛,给分比别的老师低五分左右,很恶心。老师是大专出身,普通话不标准,教学水平一般,对自学选手十分不友好,想跟网上学又被限制,动不动就点名,而且在别的班级不布置大作业的时候给我们布置,很恶心,考前没时间复习,占用大量时间,上机题也很难。当然啦,有人觉得难也是一种挑战,挑战自我的推荐,结果就是辛辛苦苦忙忙碌碌一学期淦了好多,分比别的班的同学低,很会让人CPU全程跑满。不过他的ppt内容不错,起码电子方面没跑偏。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:程序设计思想与方法(c++),经典开场。
上课自由度:大部分时间在网课(因为疫情原因,有上机课,上机像线下抓壮丁。
考核标准:平时10%+上机40%+期末50%,三段式套餐。
授课质量:老师讲得很细,每节课前还会带你大致复习一下上节课的内容,像个随身回放插件;平时作业就是编程题,会在头歌系统上布置,作业一交天昏地暗。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:程序设计思想与方法ppt讲解+上机头歌系统讲解。上课自由度:高。考核标准:50%期末 20%大作业 30%平时。授课质量:老师很会调动学生们的学习情绪,讲的知识点也很好,就是吧,不太理解网课的时候要我们做c++和道德经的关系,且还和平时成绩绑定??这是在修炼什么跨界飞升,不太认为对于本科学习很有帮助,见仁见智,如人饮水,你自己斟。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:C++那点基本功,配一本蓝得发慌的慕课版教材。每两周3节理论课,每周一节上机课,节奏安排得像军训。上机课代码题之外,还得4人一组肝一个“模拟疫情防控系统”的C++大作业,还得写面向过程和面向对象两个版本——对本菜鸡来说,这不叫做作业,这叫原地火化。但话说回来,真想提高代码能力,它确实是有帮助的,属于那种打完你还要谢谢你那种帮助。
上课自由度:较高,偶尔会提问、发问卷,突出一个“你可以自由,但自由里藏着点名”。上机课有小测,理论题加往年考试的代码题,做了就行,不算分数——本菜鸡做理论题经常全错或者差一点全错,属于稳定发挥、精准避开正确答案。
考核标准:平时15%+上机35%+期末50%。平时加上机基本就是往满分上贴,前提是别搞剽窃代码被当场抓获这种自爆行为。
授课质量:老师很用心,准备得比双十一购物车还充分,PPT清晰明了、内容丰富,还贴心标出各种注意点,基本上想弄懂,看PPT、课后复习实践就能通关,有点口音但完全不影响接收信号。老师对C++的理解深得像海底隧道,能引导我们从道家思想的“道”“术”层面理解C++从面向过程到面向对象的抽象过程,这个水平必须点赞,属于是从编程课里听出了修仙味儿。事实上一开始学指针那些玩意,我经常是听天书状态,它本身就难,但随着操作深入会慢慢明白,最好上课前预习一下,这样课下能少掉点头发。老师有很多助教,水平很高,也都很耐心,遇到代码问题尽管麻烦他们。代码题量蛮大,分选做题和必做题,难度也不小,经常星期四都可能来不及做完,还会撞上自己解决不了的奇怪问题。有一次测试集有几百行,我出了个莫名其妙的问题,扔给助教看,他也不厌其烦地帮我指出问题,然后我改,终于通过,必须点赞!最后给分也挺好看的,总的来说值得推荐。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:《程序设计思想与方法》整本书,一本下去直接从入门到入土
上课自由度:课前抽人温故而知新,但抽奖系统跟我八字不合,从没抽到过我,属于是全程VIP观众席
考核标准:50平时+50期末(附赠大作业大礼包)
授课质量:极高
从几个方面来说:
**1.上课过程**
钱老师上课会甩出一堆生动形象的例子,专门把你脑子里那些抽象概念按在地上摩擦到服气;他极度在意学生反馈,上网课的时候多次表示要保证课程质量,属于是隔着屏幕都想确认你还活着。
但是,提前预习是非常非常非常重要的,因为上课节奏快到像开了倍速,老师自己也说了他只能把重点讲给我们,没办法全覆盖,剩下的靠你自己悟。
**2.作业布置**
课后几乎没有作业,但听说qsy老师是唯一布置大作业的老师,本学期的大作业是小组合作写一个*疫情防控管理系统*,还得面向过程和面向对象两个version都交(其实任务量还是挺重的,重到期末都考完了,我还在赶第二次大作业ddl),不过参与编程确实能确确实实提高代码能力,而不是仅仅做题的能力(有可能这对零基础小白不太友好)。
**3.课后答疑**
钱老师很重视学生反馈的问题,无论是下课时的答疑,还是微信私聊问问题,他都会认真回答,并且他认为及时反馈问题是学习态度端正的表现。
**4.给分**
对我来说,平时分大作业都给分挺高的接近满分,不知道别人的情况是怎么样的。
# **总结**
1.老师态度认真,认真学能够学到很多东西
2.代码任务重,上课节奏快,对小白不友好
### 码字不易,客官v我几个传承积分如何 :)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:
《C++程序设计思想与方法》这本书,老师会从头到尾给你念完经,但考试只抽其中几页考,属于是买整本送考点,剩下的纯当修身养性。
上课自由度:
还行
考核标准:
上课 上机 大作业 期末考试
授课质量:还不错,老师备课属于是把教案当传家宝在打磨,你问他问题他能耐心到让你怀疑自己是不是他失散多年的亲学生,课件每年还会根据同学们反馈做点小更新,偶尔还给你整两句"道""术"层面的东西(老师对传统文化是真的爱到骨子里hhh)。不太好的地方可能是小组大作业~那真是痛苦面具直接焊脸上~,今年要写一个疫情管理系统,难度还是有点上强度的,但其他老师好像也会甩大作业,这锅也不能全让钱老师背吧。**总的来说还是值得推荐的。**
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:。
上课自由度:低
考核标准:期中有个大作业,当年据说就我们俩班被安排上了这玩意儿,耗时可以说是相当之长
授课质量:讲得不错
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
老师上课非常认真,认真到我都想给自己两拳......学的不太好真的纯纯我个人原因qaq,锅在我,别难为老师。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:C++从零开始的异世界生活基础篇。
上课自由度:不太高,点名和提问像随机刷新的野怪,随时可能点到你。
考核标准:平时作业(机房有助教当奶妈)+期末考试+三人大作业,三人大作业就是三人成团下副本。
讲课质量:很高,就算你是0基础的纯萌新,只要肯肝,优秀只是顺手的事。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 钱诗友历史匿名回执 ·
课程内容:c++程序设计。
上课自由度:会点几次名,冷不丁来那么几下。
考核标准:上机作业+大作业50 期末考50。
讲课质量:高。
老师讲得非常细心非常细致,个人感觉讲课这门手艺是真不差,但给分确实有点低。
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